分析 (1)对小球受力分析,根据共点力的平衡可求出电场强度;
(2)根据牛顿第二定律求出加速度,再由运动学公式可求得小球运动L用的时间;
(3)根据牛顿第二定律可求得绳子上的拉力;
(4)根据动能定理可求得最大偏角.
解答 解:(1)小球受重力、电场力以及绳子的拉力而处于平衡;如图所示;根据几何关系可知:
qE=mgtan30°
解得:$E=\frac{{\sqrt{3}mg}}{3q}$
(2)电场力和重力不变,故由牛顿第二定律有:$\frac{mg}{{cos{{30}°}}}=ma$
根据运动学公式可得:$L=\frac{1}{2}a{t^2}$
联立解得:$t=\sqrt{\frac{{\sqrt{3}L}}{g}}$
(3)根据动能定理及牛顿第二定律得:$mgL-qEL=\frac{1}{2}m{v^2}$
$F-mg=\frac{{m{v^2}}}{L}$
解得:$F=(3-\frac{{2\sqrt{3}}}{3})mg$
(4)设最大偏角为θ,根据动能定理得:mgLcosθ-qEL(1+sinθ)=0
解得:θ=30°
答:(1)电场强度E为$\frac{\sqrt{3}mg}{3q}$
(2)若在平衡位置将细线剪断,小球运动位移L用的时间为$\sqrt{\frac{\sqrt{3}L}{g}}$.
(3)将球拉至右侧与O等高(线水平)位置静止释放,当球摆到最低点时细线的张力为(3-$\frac{2\sqrt{3}}{3}$)mg;
(4)在(3)的情况下,当球摆到竖直线左侧最高点时线与竖直方向间的夹角为30°.
点评 本题实质上考查了物体平衡、牛顿第二定律以及动能定理的应用;要注意明确重力和电场力的性质,知道在匀强电场中二者的大小和方向均保持不变;对于这类问题只要正确进行受力分析,然后根据平衡方程求解即可.理解U=Ed的字母含义.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | ①②③ | B. | ②③④ | C. | ①②④ | D. | ①③④ |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 运动的物体受的一定是滑动摩擦力 | |
B. | 静摩擦力与正压力成正比 | |
C. | 静止的物体受的可能是滑动摩擦 | |
D. | 若甲受乙的摩擦是动摩擦,则乙受甲的摩擦一定是动摩擦 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | B. | C. | D. |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 电场强度方向一定是由N指向M | |
B. | 带电粒子在a点的加速度一定等于在b点的加速度 | |
C. | 带电粒子由a运动到b的过程中动能一定逐渐减小 | |
D. | 带电粒子在a点的电势能一定大于在b点的电势能 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com