如图7所示是某同学在“研究匀变速直线运动”的实验中获得的一条纸带。
(1)已知打点计时器电源频率为50 Hz,则纸带上打相邻两点的时间间隔为________。
(2)A、B、C、D是纸带上四个计数点,每两个相邻计数点间有四个点没有画出。从图7中求出C点对应的速度是______m/s,运动的加速度是 m/s2。(计算结果保留三位有效数字)
科目:高中物理 来源: 题型:
(2)如图7所示,某同学在做“研究匀变速直线运动”实验中,由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10 s,共中S1=7.05 cm、S2=7.68 cm、S3=8.33 cm、S4=8.95 cm、S5=9.61 cm、S6=10.26 cm,则A点处瞬时速度的大小是_________m/s,小车运动的加速度计算表达式为__________,加速度的大小是_________ m/s2(计算结果保留两位有效数字).
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
如图7所示为某同学在一次实验中用打点计时器打出的一条纸带,其中ABCDEF是打点计时器连续打出的6个点,该同学用毫米刻度尺测量A点到各点的距离,并记录在图中(单位:cm)则:
①图中五个数据中不符合有效数字要求的是_______,应即为_______cm;
②在纸带上打出D点时的瞬时速度为_______m/s,物体运动的加速度_______m/s2;③根据以上计算结果可以估计纸带是该同学做下列那个实验打出的纸带( )
A.练习使用打点计时器
B.探究“加速度与力和质量的关系”
C.用落体法验证机械能守恒定律
D.用斜面和小车研究匀变速直线运动
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
(05年广东卷)(4分)如图7所示,某同学在做“研究匀变速直线运动”实验中,由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s,其中S1=7.05cm、S2=7.68cm、S3=8.33cm、S4=8.95cm、S5=9.61cm、S6=10.26cm,则A点处瞬时速度的大小是_______m/s,小车运动的加速度计算表达式为________________,加速度的大小是_______m/s2(计算结果保留两位有效数字)。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
如图7所示,某同学在做“研究匀变速直线运动”实验中,由打点计时器得到表示小车运
动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s,其中S1=7.05cm、
S2=7.68cm、S3=8.33cm、S4=8.95cm、S5=9.61cm、S6=10.26cm,则A点处瞬时速度的大小是
_______m/s,小车运动的加速度计算表达式为________________,加速度的大小是
_______m/s2(计算结果保留两位有效数字)。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com