分析 (1)对铁块和木板分别受力分析,根据牛顿第二定律求出各自的加速度.根据受力,分析物体的运动(铁块在向左摩擦力作用下向右减速,木板在两个摩擦力作用下向右加速,直到两者共速后,又在地面摩擦力作用下一起减速,直到静止),由速度相等列方程求解时间.
(2)根据平均速度乘以时间可求得速度相同前铁块的位移,再由速度位移关系求出速度相同后铁块的位移,从而得到总位移.
(3)整个过程木板与地面间的摩擦力大小不变,分两个过程求出木板相对于地的位移,即可求出产生的热量.
解答 解:(1)设铁块和木块的加速度大小分别a1和a2,对铁块受力分析,由牛顿第二定律可得:
μ2mg=ma1,
代入数据解得:a1=2m/s2
对木板可得:μ2mg-μ1(m+M)g=Ma2,a2=1m/s2
故铁块和木板的加速度大小分别为2m/s2和1m/s2.
铁块先向右减速,木板向右加速,两者速度相等后,又一起向右减速,直到静止.
设木板从开始运动到最大速度相同所需时间为t,最大速度为v,由运动学公式可知:
v=v0-a1t
v=a2t
两式联立可得:t=1s,v=1m/s
故经过1s时间小铁块与木板速度相同,木板的最大速度为1m/s.
(2)设铁块和木板速度相等前,铁块和木板的位移分别为x1和x2,一起匀减速运动的加速度大小为a3,位移为x3,则由运动学公式可知:
则得:
x1=$\frac{{v}_{0}+v}{2}t$=$\frac{3+1}{2}×1$m=2m,x2=$\frac{v}{2}t$=$\frac{1×1}{2}$m=0.5m
根据牛顿第二定律得
a3=$\frac{{μ}_{1}(M+m)g}{M+m}$=μ1g=1m/s2
则得 x3=$\frac{{v}^{2}}{2{a}_{3}}$=$\frac{{1}^{2}}{2×1}$m=0.5m
故小铁块相对地面的总位移 x铁=x1+x3=2.5m
(3)木板的总位移:x木=x2+x3=1m
故木板与地面摩擦产生的热量:Q=μ1(m+M)gx木=3J
答:(1)经过1s长时间小铁块与木板速度相同.
(2)从木板开始运动至停止的整个过程中,小铁块相对地面的位移是2.5m
(3)从木板开始运动至停止的整个过程中,木板与地面摩擦产生的热量是3J.
点评 本题是牛顿第二定律和运动学公式的综合运用,关键是对铁块和木板的受力分析要正确,铁块和木板的运动情况搞清楚,再结合牛顿第二定律和运动学公式求解.
科目:高中物理 来源:2016-2017学年湖北省沙市高二上学期期中考物理试卷(解析版) 题型:选择题
倾角为α的导电轨道间接有电源,轨道上放有一根金属杆ab处于静止。现垂直轨道平面向上加一匀强磁场,如图所示,磁感应强度B从零开始逐渐增加到某一值过程中,ab杆受到的静摩擦力
A.逐渐增大
B.逐渐减小
C.先减小后增大
D.某时刻静摩擦力的大小可能等于安培力大小
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 等于F | B. | 小于F | C. | 大于F | D. | 无法确定 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | A仅受到重力和支持力的作用 | |
B. | A受到重力、支持力和沿斜面向上的摩擦力的作用 | |
C. | A受到的合外力水平向左 | |
D. | A受到的合外力方向与其速度方向相反 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | a、b两点的电势相同 | |
B. | 同一电荷放在a、b两点的电势能相同 | |
C. | a、b两点的场强矢量相同 | |
D. | a、O两点间与b、O两点间的电势差相同 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | a=2m/s2,v8=15m/s,x8=144m | B. | a=2m/s2,v8=16m/s,x8=36m | ||
C. | a=2m/s2,v8=17m/s,x8=72m | D. | a=0.8m/s2,v8=17m/s,x8=144m |
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