分析 根据极短时间内的平均速度等于瞬时速度求出A通过光电门的瞬时速度,从而得出系统动能的增加量,结合机械能守恒求出重力加速度的大小.
根据平均速度等于中间时刻的瞬时速度,分析测量的速度与实际速度的误差,从而得出重力加速度的测量误差.
解答 解:(1)A通过光电门的瞬时速度$v=\frac{b}{t}$,则系统动能的增加量为:$△{E}_{k}=\frac{1}{2}(M+m)(\frac{b}{t})^{2}$,
根据机械能守恒有:$(M-m)gh=\frac{1}{2}(M+m)(\frac{b}{t})^{2}$,解得:g=$\frac{(M+m){b}^{2}}{2(M-m)h{t}^{2}}$.
(2)本题中利用平均速度代替瞬时速度,由于平均速度等于中间时刻的瞬时速度,可知测量速度大于下降h高度时的速度,则重力加速度的测量值大于真实值.
(3)根据机械能守恒有:$(M-m)gh=\frac{1}{2}(M+m)(\frac{b}{t})^{2}$,实验中用$\frac{b}{t}$表示下落h时的速度,而测量的速度大于实际速度,通过绘制$\frac{{b}^{2}}{{t}^{2}}-h$图线、$\frac{b}{t}-h$图线、$\frac{b}{t}-\sqrt{h}$图线都不能消除△v的影响.故选:D.
故答案为:(1)$\frac{1}{2}$(M+m)($\frac{b}{t}$)2,g=$\frac{(M+m){b}^{2}}{2(M-m)h{t}^{2}}$,(2)大于(3)D
点评 解决本题的关键知道实验的原理,抓住系统动能的增加量与重力势能的减小量相等分析判断,知道实验误差的来源,难度中等.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 氦离子(He+)从n=4能级跃迁到n=3能级比从n=3能级跃迁到n=2能级辐射出光子的频率低 | |
B. | 大量处在n=3能级的氦离子(He+)向低能级跃迁,只能发出2种不同频率的光子 | |
C. | 氦离子(He+)处于n=1能级时,能吸收45eV的能量跃迁到n=2能级 | |
D. | 氦离子(He+)从n=4能级跃迁到n=3能级,需要吸收能量 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | B. | C. | D. |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 分子力先增大后减小 | B. | 分子力先做正功后做负功 | ||
C. | 分子势能先增大后减小 | D. | 分子动能先增大后减小 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | “奥莱恩”运行时的向心加速度为$\frac{4{π}^{2}R}{{T}^{2}}$ | |
B. | 在离月球表面高度h的轨道上,“奥来恩”的重力为0 | |
C. | 月球表面的重力加速度为$\frac{{4{π^2}R}}{T^2}$ | |
D. | 月球表面的重力加速度为$\frac{{4{π^2}{{(R+h)}^3}}}{{{T^2}{R^2}}}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 线框中电阻R两端电压的有效值为BSω | |
B. | 线框转过$\frac{π}{6}$时,线框中瞬时电流的大小为$\frac{BSω}{2(R+r)}$,方向为adcba | |
C. | 线框从图示位置开始时转过$\frac{π}{2}$的过程中,通过导线某一横截面的电荷量为$\frac{BS}{R+r}$ | |
D. | 在线框转过一周的过程中,外力对其做的功为$\frac{πω{B}^{2}{S}^{2}}{R+r}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 当恒定电流通过线圈时,会产生恒定磁场,恒定磁场越强,电磁炉加热效果越好 | |
B. | 在锅和电磁炉中间放一纸板,则电磁炉不能起到加热作用 | |
C. | 电磁炉的锅不能用陶瓷锅或耐热玻璃锅,主要原因是这些材料的导热性能较差 | |
D. | 电磁炉通电线圈加交流电后,在锅底产生涡流,进而发热工作 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com