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    下列如图的四个图中，各运动物体不能看作质点的是
    A．研究投出的篮球运动路径
    B．研究书本在桌面上移动L的距离所需的时间
    C．研究地球绕太阳公转
    D．研究子弹头射过扑克牌的时间
    D

    试题分析：根据物体看成质点的条件：物体的大小和形状对所研究的问题没有影响或忽略不计，来判断物体能否看成质点．能否把物体看作质点，解题的关键在于不是看物体绝对体积，而是看物体的大小和形状对所研究的问题的影响能否忽略不计．研究投出的篮球运动路径，篮球的大小相对运动路线的长度很小，影响可以忽略不计，篮球可以看成质点，A不符合题意，故A错误；研究书本在桌面上移动时书本上各点的运动情况相同，其形状对研究时间没有影响，可以把书本看成质点．不符合题意，故B错误；研究地球绕太阳公转时，地球的大小和形状相对于地球到太阳的距离而言，影响可忽略不计，可以把地球看成质点，不符合题意，故C错误；研究子弹头射过扑克牌过程，子弹的长度比扑克厚度还大，影响不能忽略，不能把子弹头看作质点，故D正确．
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    下列几种电磁波：①验钞机发出的紫外线，②电视机的遥控器发出的红外线，③微波炉磁控管产生的微波，④放射性元素衰变产生的γ射线；若按波长从小到大排列，正确的顺序是（　　）
    A、①②③④B、③④①②C、④①②③D、③②①④

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    下列说法正确的是 （　　）
    A、做简谐运动的质点所受的合外力总是指向平衡位置且大小恒定B、火车若接近光速行驶，我们在地面上看到车厢前后距离变小而车厢的高度不变C、用激光读取光盘上记录的信息是利用激光平行度好的特点D、紫外线在水中的传播速度大于红外线在水中的传播速度

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列说法中正确的是
    A．体操运动员在做单臂大回环，该运动员可以视为质点
    B．当研究一列火车全部通过桥所需的时间时，可以把火车视为质点
    C．研究地球的自转时，可以把地球看成质点
    D．选万吨货轮为研究对象，确定它在航行过程中某时刻的位置,万吨货轮可以视为质点

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列物体或人，可以看作质点的是(     )
    A．研究汽车后轮的运动情况
    B．研究绕地球运动时的“嫦娥一号”飞船
    C．邹凯在伦敦奥运会的单杠比赛中
    D．表演精彩芭蕾舞的演员

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    钓鱼岛(The Diaoyu Islands)自古就是我国固有领土，它的位置距温州市约356km、福州市约385 km、基隆市约190 km。若我国某海监船为维护我国对钓鱼岛主权，从温州出发去钓鱼岛巡航，到达钓鱼岛时航行了480 km。则下列说法中不正确的是（    ）
    A．该海监船位移的大小是480 km，路程356 km
    B．该海监船位移的大小是356 km，路程480 km
    C．该海监船在海上航行时，确定其位置时可以将该海监船看成质点
    D．若知道此次航行时间可求出此次航行的近似平均速度

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列关于质点的说法正确的是（   ）
    A．质点就是将物体看做一个几何点
    B．体积很小的物体可以看成是质点，而体积较大的物体不能看作质点
    C．只要物体运动不是很快，就可以把物体看作质点
    D．物体的大小和形状可以忽略时，可以将物体看作质点

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    关于质点的概念，下列说法正确的是
    A．只有体积或质量很小的物体才可以看作质点
    B．只要物体运动得不是很快，就一定可以把物体看作质点
    C．质点是把物体抽象成有质量而没有大小的点，是理想化的物理模型
    D．做旋转运动的物体，有时也能看作质点

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    有甲、乙两船同时从龙口出发，甲船路线是龙口——旅顺——大连，乙船路线是龙口——大连．两船航行两天后都在下午三点到达大连，以下关于两船全航程的描述中正确的是(　　)
    A．两船的路程相同，位移不相同
    B．甲船的平均速度大
    C．“两船航行两天后都在下午三点到达大连”一句中，“两天”指的是时间，“下午三点”指的是时刻
    D．在研究两船的航行时间时，可以把船视为质点

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