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    4．如图所示，在“验证力的平行四边形定则”的实验中，先让两根弹簧秤的夹角为90°，然后使b弹簧秤从图示位置开始缓慢顺时针转动一定角度．在此过程中，保持O点的位置和a弹簧秤的拉伸方向不变，则在整个过程中，b弹簧秤示数的变化情况是变大．（选填“变大”、“不变”或“变小”）

    分析 由题意可知，两弹簧的弹力的合力不变，a弹簧的方向不变，b弹簧的大小和方向不变，因此利用“图示法”可正确求解．

    解答 解：对点o受力分析，受到两个弹簧的拉力和橡皮条的拉力，如图，其中橡皮条的拉力大小不变，a弹簧拉力方向不变，b弹簧拉力方向和大小都改变．

    由图可知a示数减小，b示数变大．
    故答案为：变大

    点评 本题是三力平衡问题中的动态分析问题，关键受力分析后，作出示意图，然后运用力的平行四边形定则进行分析讨论．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    14．如图为一滑梯的示意图，滑梯的长度AB为L=5.0m，倾角θ=37°．BC段为与滑梯平滑连接的水平地面．一个小孩从滑梯顶端由静止开始滑下，离开B点后在地面上滑行了x=2.25m后停下．小孩与滑梯间的动摩擦因数为μ=0.3．不计空气阻力．已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2求：
    （1）小孩沿滑梯下滑时的加速度a的大小；
    （2）小孩与地面间的动摩擦因数μ′．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    15．如图所示，A、B两物体叠放在一起，用手托住，让它们静止靠在墙边，然后释放，它们同时沿竖直墙面下滑，已知MA＞MB，则物体B（　　）
    A．只受一个重力B．受到重力、弹力、摩擦力各一个
    C．受到重力、摩擦力各一个D．受到重力、摩擦力各一个，弹力两个

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    12．关于时间和时刻，下列说法正确的是（　　）
    A．物体在4s时就是指物体在4s初时，指的是时刻
    B．物体在4s时就是指物体在4s末时，指的是时刻
    C．物体在4s内就是指物体在3s末到4s末的这1s时间
    D．物体在第5s内就是指物体在4s末到5s末的这1s的时间

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    19．自行车是很普及的代步工具，不论它的品牌如何，从自行车的结构和使用上来看，它涉及许多物理知识，下列对其认识错误的是（　　）
    A．自行车轮胎、车把套、脚踏板以及刹车处均刻有花纹，并且都使用动摩擦因数大的材料，增大了摩擦力
    B．车轴处经常涂一些润滑油，以减小接触面粗糙程度来减小摩擦力
    C．刹车时，用力捏紧车闸，以增大刹车块与车圈之间的压力，从而增大摩擦力
    D．车轴处一般有滚珠，变滚动摩擦为滑动摩擦来减小摩擦力

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    9．在地质、地震、勘探、气象与地球物理等领域的研研中，需要精确的重力加速度g值，g值可由实验精确测定．近年来有一种测g值的方法叫“对称自由下落法”：将真空长直管沿竖直方向放置，自其中O点向上抛小球又落至原处的时间为T2在小球运动过程中经过比O点高H的P点，小球离开P点至又回到P点所用的时间为T1，测得T1、T2和H，可求得g等于（　　）
    A．$\frac{8H}{T_2^2-T_1^2}$B．$\frac{4H}{T_2^2-T_1^2}$C．$\frac{8H}{{{（{T_2-T_1}）}^2}}$D．$\frac{H}{{4{（{T_2-T_1}）}^2}}$

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    16．如图所示，电路中的电压U恒定，已知C1=2C2，R1=2R2，当回路电流达到稳定以后（　　）
    A．C1两板间的电压是C2上的2倍B．C1极板上所带的电量是C2上的2倍
    C．R1两端的电压是R2的2倍D．R1中的电流是R2的2倍

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    13．桌面离地面高H，一个质量为m的小球自离桌面高h处由静止落下，不计空气阻力，则小球即将落地瞬间的机械能是：（规定自由下落的点为重力势能的零势能面）（　　）
    A．0B．mgHC．mg（H+h）D．mg（H-h）

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    14．如图1是“测电源的电动势和内阻”的实验电路，器材如下：
    待测电源（电动势约为1.5V，内阻较小）      量程3V的理想电压表V
    量程0.6A的电流表A（具有一定内阻）     定值电阻R0（R0=1.50Ω）
    滑动变阻器R1（0-10Ω）               滑动变阻器R2（0-200Ω）
    开关S、导线若干
    ①为方便实验调节且能较准确地进行测量，滑动变阻器应选用R1（填R1或 R2）．
    ②用笔画线代替导线在实物图（图2）中完成连线．
    ③实验中，改变滑动变阻器的阻值，测出当电流表读数为I1时，电压表读数为U1；当电流表读数为I2时，电压表读数为U2．则待测电源内阻的表达式r=$\frac{{U}_{2}-{U}_{1}}{{I}_{1}-{I}_{2}}$-R0．（用I1、I2、U1、U2和R0表示）

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