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18.关于力的单位“牛顿”,下列说法正确的是(  )
A.使2kg的物体产生2m/s2加速度的力,叫做1N
B.使质量是0.5kg的物体产生1.5m/s2的加速度的力,叫做1N
C.使质量是1kg的物体产生1m/s2的加速度的力,叫做1N
D.使质量是2kg的物体产生1m/s2的加速度的力,叫做1N

分析 力的单位:牛顿,是导出单位,根据牛顿第二定律F=ma推导出来.

解答 解:A、根据牛顿第二定律F=ma得知,使2kg的物体产生2m/s2加速度的力是4N,故A错误.
B、根据牛顿第二定律F=ma得知,使质量是0.5kg的物体产生1.5m/s2的加速度的力是0.75N,故B错误.
C、根据牛顿第二定律F=ma得知,使质量是1kg的物体产生1m/s2的加速度的力,叫做1N,故C正确.
D、根据牛顿第二定律F=ma得知,使质量是2kg的物体产生1m/s2的加速度的力是2N,故D错误.
故选:C

点评 解决本题的关键要明确牛顿这个单位是导出单位,是由牛顿第二定律推导出来的.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

4.某同学在探究平抛运动的特点时得到如图所示的运动轨迹,a、b、c三点的位置在轨迹上已标出.则(以下结果均取三位有效数字)
(1)小球平抛的初速度为2m/s.(g取10m/s2
(2)小球抛出点的位置坐标为:x=-10.0cm,y=-1.25cm.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

9.把带电荷量2×10-8C的正点电荷从无限远处移到电场中A点,要克服电场力做功8×10-6J,若把该电荷从无限远处移到电场中B点,需克服电场力做功2×10-6J,取无限远处电势为零.求:
(1)A、B两点的电势;
(2)若把2×10-8C的负电荷由A点移到B点电场力做的功.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

6.关于超重和失重,下列说法正确的是(  )
A.物体处于超重时,物体可能在加速下降
B.物体处于失重状态时,物体可能在上升
C.物体处于完全失重时,地球对它的引力消失了
D.物体失重的条件下,对支持它的支承面压力为零

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

13.将量程为100μA,内阻为500Ω的电流表改装成量程为10mA的电流表,并用一个标准电流表与改装后的电流表串联,对它进行校准.改装和校准所用的器材如图所示.
(1)将电流表与电阻箱应并联组成改装表,电阻箱应取5Ω的阻值.
(2)在实物图上连线,使之成为改装表校准电路.(要求通过电流表的电流从0连续调到10mA,为防止电流过大损坏电表,串联上一个固定阻值的保护电阻)

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

3.如图所示,t=0时,质量为0.5kg物体从光滑斜面上的A点由静止开始下滑,经过B点后进入水平面(设经过B点前后速度大小不变),最后停在C点.测得每隔2s的三个时刻物体的瞬时速度记录在表中,由此可知(重力加速度g=10m/s2)(  )
t/s0246
v/(m•s-108128
A.t=12s 的时刻恰好停在C点
B.A、B间的距离大于B、C间距离
C.物体运动过程中的最大速度为$\frac{40}{3}$m/s
D.t=$\frac{11}{3}$s的时刻物体恰好经过B点

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

10.关于静电场,下列说法正确的是(  )
A.与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷,则丝绸带负电
B.元电荷指的就是电子
C.电荷间的相互间的相互作用不需要媒介
D.为防止电荷在导体上过量集聚,常常用导线把带电导体与大地连起来,进行接地放电

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

7.某同学在“用打点计时器测速度”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出0、1、2、3、4、5、6共7个测量点,每两个相邻的测量点之间还有四个点没标出,其部分相邻点间的距离如图所示,完成下面问题.
(1)关于打点计时器的时间间隔,下列是四位同学各自发表的看法,其中正确的是C
A.电源电压越高,每打两个点的时间间隔就越短
B.纸带速度越大,每打两个点的时间间隔就越短
C.打点计时器连续打两个点的时间间隔由电源的频率决定
D.如果将交流电源改为直流电源,打点计时器连续打两个点的时间间隔保持不变
(2)计算出打下点4时小车的瞬时速度为0.310m/s,求出小车的加速度为0.500m/s2.(要求计算结果保留三位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

8.关于静摩擦力、下列说法中正确的是(  )
A.两个相对静止的物体之间,一定有静摩擦力存在
B.受静摩擦力作用的物体一定是静止的
C.静摩擦力一定是阻力
D.在压力一定的条件下,静摩擦力的大小是可以变化的

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