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【题目】如图所示,将篮球从同一位置斜向上抛出,其中有两次篮球垂直撞在竖直墙上,不计空气阻力,则下列说法中正确的是  

A. 从抛出到撞墙,第二次球在空中运动的时间较短

B. 篮球两次撞墙的速度可能相等

C. 篮球两次抛出时速度的竖直分量可能相等

D. 抛出时的动能,第一次一定比第二次大

【答案】A

【解析】

试题分析:篮球做斜上抛运动,因为两次都是垂直撞在竖直墙上,所以可以把两次运动看成平抛运动的逆运动,即水平方向匀速直线运动,竖直方向为自由落体运动,根据竖直位移越小时间越短,所以A正确;根据,水平位移相同,时间越短,水平速度越大,所以第二次撞墙速度大,B错误;根据,时间越长,竖直速度越大,C错误;根据功能关系抛出时的动能等于增加的重力势能和末动能之和,即,所以D错误。

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如下图所示,质量为m的通电细杆放在倾角为θ的导轨上,导轨的宽度为d,杆与导轨间的动摩擦因数为μ,当有电流通过细杆,细杆恰好静止于导轨上。细杆与导轨间的摩擦力 一定不为零的是

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,一箱子高为H.底边长为L,一小球从一壁上沿口A垂直于箱壁以某一初速度向对面水平抛出,空气阻力不计。设小球与箱壁碰撞前后的速度大小不变,且速度方向与箱壁的夹角相等。

1)若小球与箱壁一次碰撞后落到箱底处离C点距离为,求小球抛出时的初速度v0

2)若小球正好落在箱子的B点,求初速度的可能值。

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【题目】平行金属板间有一匀强电场,不同的带电粒子都可以垂直于电场线方向射入该匀强电场(不计重力),要使这些粒子经过匀强电场后有相同的偏转角,则它们应具有( )

A. 相同的动能和相同的比荷(q/m

B. 相同的动量和相同的比荷(q/m

C. 相同的速度和相同的比荷(q/m

D. 相同的比荷(q/m

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】借助于位移传感器可以方便地测量木块和木板之间的动摩擦因数,实验装置如图甲所示,木块从木板上面某一点静止释放,位移传感器记录下木块到传感器的距离。计算机描绘的距离随时间变化的图象如图乙所示。

图甲 图乙

(1)根据上述s- t图象,计算木块加速度a =__________m/s2, 0.3s时木块的速度v=_______m/s, 。(以上结果均保留2位有效数字)

(2)根据图中提供的已知数据,可计算出木块与木板间的动摩擦因数μ=________。(取重力加速度g=10m/s2,结果保留2位有效数字)

(3)为了提高木块与木板间动摩擦因数的测量精度,下列措施可行的是________

A.点与传感器距离适当大些

B.木板的倾角越大越好

C.选择体积较小的实心木块

D.传感器开始计时的时刻必须是木块从A点释放的时刻

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【题目】天羽同学学习了风洞是可以产生水平方向、风速大小可以调节的风力的设备,准备在风洞实验室进行如下实验。现将个套有小球的细直杆AO放入风洞实验室,小球的质量m1kg,球的孔径略大于细杆的直径,杆AO的长度为h1.45mg10m/s2

1)先将杆沿水平方向固定,如图(1)所示,调节风力的大小为F18N,小球恰能沿杆匀速运动,求小球与杆的动摩擦因数μ1

2)再将杆沿竖直方向固定,杆AB处于无风部分,长度h10.45m。风洞的风仅吹向杆的BO部分,长度为h21.00m。如图(2)所示,改变风速大小为F2并保持恒定,将小球从顶端A处由静止释放到底端O点,恰好到达底端O点小球速度为零。求小球从A点滑至O点经历的时间t及风力大小F2

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【题目】A、B、C、D四个物体做直线运动,它们运动的xtvtat图象如图所示,已知物体在t=0时的速度均为零,其中0~4 s内物体运动位移最大的是(  )

A. B.

C. D.

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【题目】如图所示,重物A、B 的质量分别为mA=3kg、mB= 2kg,AB之间及A与地面之间动摩擦因数均为μ= 0.5,滑轮和绳质量及其间的摩擦均不计。设最大摩擦力的大小等于滑动摩擦力的大小,取sin37°=0.6, cos37°=0.8,g =10m/s2

(1)要使整个装置保持静止,重物C 的质量不能超过多大?

(2)C 的质量最大时,地面对A 的摩擦力是多大?

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【题目】静止在匀强磁场中的某放射性元素的原子核,当它放出一个粒子后,其速度方向与磁场方向垂直,测得粒子与反冲核轨道半径之比为441,如图所示,则

A. 粒子与反冲核的动量大小相等、方向相反

B. 原来放射性元素的原子核电荷数为90

C. 反冲核的核电荷数为88

D. 粒子与反冲核的速度之比为188

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