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如图为“研究电磁感应现象”的实验装置.
(1)磁铁插入线圈的过程中,穿过线圈的磁通量    (选填“增大”、“减小”或“不变”).这时电流表的指针    (选填“会”或“不会”)偏转.
(2)这个演示实验表明,只要    ,闭合电路中就有感应电流产生.
(3)磁极插入(拔出)速度    (选填“越大”、“越小”或“为零”),灵敏电流计G的指针偏转角度越大,说明回路中感应电动势的大小,跟    成正比.称为法拉第电磁感应定律.
【答案】分析:当穿过回路的磁通量发生变化,就会产生感应电流,磁通量的变化率越大,产生的感应电动势越大.
解答:解:(1、2)磁铁插入线圈的过程,穿过线圈的磁通量增大,产生感应电流,电流表指针会偏转,可知只要穿过回路中的磁通量发生变化,就有感应电流产生.
(3)磁通量的变化率越大,即磁极插入(拔出)速度越大,感应电动势越大,则感应电流越大,知感应电动势的大小与穿过回路中的磁通量的变化率成正比.
故答案为:(1)增大     会
(2)穿过闭合回路中的磁通量发生变化           
(3)越大
穿过回路中的磁通量的变化率.
点评:解决本题的关键掌握感应电流的产生条件,以及知道感应电动势的大小与什么因素有关.
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

如图为“研究电磁感应现象”的实验装置,电键合上前小螺线管已插入到大螺线管中.
(1)将图中所缺的导线补接完整;
(2)如果在闭合电键时发现灵敏电流计的指针向右偏转一下,那么合上电键后将小螺线管迅速抽出时,灵敏电流计指针将向
(“左”或“右”)偏转.
(3)小螺线管插入大螺线管后,将滑动变阻器触头迅速向左移动时,灵敏电流计的指针将向
(“左”或“右”)偏转.

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图为研究电磁感应的实验装置,S闭合时电流计指针向左偏一下.继续实验:
①把原线圈插入副线圈时,指针将向
偏;(填“左”或“右”)
②把滑动变阻器的滑片向左移动,指针向
偏.(填“左”或“右”)

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图为“研究电磁感应现象”的实验装置,请根据该图说出能使灵敏电流表指针发生偏转的三种做法.
(1)
闭合开关的瞬间
闭合开关的瞬间

(2)
断开开关的瞬间
断开开关的瞬间

(3)
闭合开关后,向右移动滑动变阻器的滑片
闭合开关后,向右移动滑动变阻器的滑片

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科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网如图为“研究电磁感应现象”的实验装置.如果在原线圈插入副线圈后保持不动,闭合电键时发现灵敏电流计的指针向右偏了一下,那么闭合电键后,下列情况下电流计指针偏转情况是 (  )
A、将原线圈迅速从副线圈中拔出时,指针向左偏转一下B、保持电建闭合状态时,指针一直偏在零点右侧C、滑动变阻器触头迅速向左滑动时,指针向右偏转一下D、将原线圈内铁芯A快速拔出时,指针向左偏转一下

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科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网如图为“研究电磁感应现象”的实验装置,如果在闭合开关时发现灵敏电流计的指针向右偏了一下,那么合上开关后(  )
A、将原线圈迅速插入副线圈时,电流针指针向右偏转一下B、将原线圈插入副线圈后,电流针指针一直偏在零点右侧C、原线圈插入副线圈后,将滑动变阻器触头迅速向左移动时,电流针指针向左偏转一下D、原线圈插入副线圈后,再将开关断开时,电流针指针向左偏转一下

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