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    (1)在做用打点计时器测速度的实验时，要用到打点计时器，打点计时器是一种
                 仪器，其电源频率为50Hz ，常用的电磁打点计时器和电火花计时器使用的电源是        （选择直流电或交流电），它们是每隔           s打一个点。
    (2）接通打点计时器电源和让纸带开始运动，这两个操作之间的时间顺序关系是    
    A．先接通电源，后让纸带运动B．先让纸带运动，再接通电源
    C．让纸带运动的同时接通电源D．先让纸带运动或先接通电源都可以
    (1)计时，(2分)交流电，(2分) 0.02 (2分)  (2) A  (2分)
    (1)打点计时器是一种计时仪器，其电源频率为50Hz ，常用的电磁打点计时器和电火花计时器使用的电源是交流电，它们是每隔 0.02s打一个点。
    (2）接通打点计时器电源和让纸带开始运动，这两个操作之间的时间顺序关系是，先接通电源，后释放纸带，即A正确
    故答案为：(1)计时，交流电，0.02   (2) A 
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    冬奥会期间，某探究小组为了测量运动员的滑雪板在水平雪面上正常滑行时，板面与雪面间的动摩擦因数，利用数码相机的连拍功能，得到了一张运动员的组合照片，如图所示，已知滑雪板在水平面上的投影长度是160cm，相机连拍周期是1.0s，g取10m/s2，则：

    （1）运动员滑行的加速度大小是              
    （2）所求的动摩擦因数是              
    （3）引起该实验误差的原因有         （填以下序号）.
    A．运动员的体重B．雪面的平整程度
    C．拍摄动景照片时的虚边效应D．确定距离时的读数误差

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    图（甲）是用一主尺最小分度为1mm，游标上有20个分度的卡尺测量一工件的长度，结果如图所示。可以读出此工件的长度为____________cm．图（乙）是用螺旋测微器测量某一圆筒内径时的示数，此读数应为       cm        

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （4分）某同学用游标卡尺和螺旋测微仪测量一金属圆柱体的长度和直径，测量结果如下图所示，则金属圆柱体的长度为          ；直径为          。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    (1)电磁打点计时器是一种记录___________________ 仪器，使用________电源，工作电压________伏，当电源频率为50赫时，它每隔_______打一次点。
    (2)使用打点计时器分析物体运动情况的实验中，有以下基本步骤：
    A．松开纸带让物体带着纸带运动
    B．穿好纸带
    C．把打点计时器固定好
    D．接通电源，进行打点
    以上步骤中正确的顺序是______________

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    电磁打点计时器的电源应是________(指明电压是多少的交流或直流）电源，实验室使用我国民用电时，每隔________秒打一次点.在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中，用打点计时器记录纸带运动的时间。计时器所用电源的频率为50Hz，图为一次实验得到的一条纸带，纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出，按时间顺序取0、1、2、3、4、5六个计数点，用米尺量出1、2、3、4、5点到0点的距离如图所示（单位：cm）。由纸带数据计算可得计数点4所代表时刻的即时速度大小v4＝________m／s，小车的加速度大小a＝________m／s2。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系的实验,如图所示,图甲为实验装置简图.（交流电的频率为50 Hz）

    （1）图乙为某次实验得到的纸带,根据纸带可求出小车的加速度大小为          m/s2.（保留两位有效数字）
    （2）保持砂和小砂桶质量不变,改变小车质量m,分别得到小车加速度a与质量m及对应的.数据如下表:

    请在下图给出的方格坐标纸中画出a—图线,并根据图线求出小车加速度a与质量倒数之间的关系式是            .
          
    （3）保持小车质量不变,改变砂和小砂桶质量,该同学根据实验数据作出了加速度a随合力F的变化图线,如下图所示.该图线不通过原点,其主要原因是                                 .

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    在利用图7－甲所示装置进行的“碰撞中的动量守恒”实验中：

    （1）用游标卡尺测量直径相同的两小球的直径，读数示意图如图7－乙所示，则小球直径为            cm。
    （2）本实验必须满足的条件是                 ；
    A．斜槽轨道必须是光滑的
    B．斜槽轨道末端的切线是水平的
    C．入射小球每次都要从同一高度由静止滚下
    D．碰撞的瞬间，入射小球与被碰小球的球心连线与轨道末端的切线平行
    （3）本实验对入射小球的质量m1和被碰小球的质量m2要求是                ；
     A．      B．
    C．      D．对无要求
    （4）实验中，各小球的落地点如图所示，这个实验要验证的表达式是(入射球的质量为m1，被碰球的质量为m2)                

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    ．探究小车速度随时间变化规律的实验中,得到一条记录小车运动情况的纸带,交流电频率50Hz,每五个点取一个计数点如图得到A B C D E五个点,则C点速度为____m/s,D点速度为____m/s, ,AD段平均速度是____m/s，若小车做匀加速运动则加速度大小是___m/s2方向______________（填A    B或B    A）


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