【题目】如图所示,倾角为θ的光滑斜面ABC放在水平面上,劲度系数分别为k1、k2的两个轻弹簧沿斜面悬挂着,两弹簧之间有一质量为m1的重物,最下端挂一质量为m2的重物,此时两重物处于平衡状态,现把斜面ABC绕A点缓慢地顺时针旋转90°后,重新达到平衡.试求:m1、m2沿斜面各移动的距离.
【答案】m1、m2沿斜面移动的距离各为和(sinθ+cosθ)+(sinθ+cosθ).
【解析】
试题在旋转前后,物体均处于平衡状态,则共点力的平衡条件可得出物体弹簧弹力,由胡克定律可求得弹簧的伸长量,则可得出旋转前后的距离.
解:没旋转时,两弹簧均处于伸长状态,两弹簧伸长量分别为x1、x2,
由平衡条件可知k2x2=m2gsinθ,解得:x2=
k2x2+m1gsinθ=k1x1
解得:x1=
旋转后,两弹簧均处于压缩状态,压缩量为x1′,x2′
m2gcosθ=k2x2′
解得:x2′=
(m1+m2)gcosθ=k1x1′
解得:x1′=
所以m1移动的距离d1=x1+x1′=
m2移动的距离d2=x2+x2′+d1=(sinθ+cosθ)+(sinθ+cosθ)
答:m1、m2沿斜面移动的距离各为和(sinθ+cosθ)+(sinθ+cosθ).
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【题目】如图所示,为了测定木块和木板B之间的动摩擦因数,某同学设计了一个 实验,该同学在实验中的主要操作有:
A.用弹簣测力计测出木块A的重力为G=6.00N
B.用弹簧测力计测出木板B的重力为G′=9.25N
C.按图所示装置安装器材,安装过程中用手按住木块和木板
D.松开按住木块和木板的手,让其运动,待木块静止后(木块A仍在木板B上),读出弹簧测力计示数
(1)该同学的上述操作中多余的步骤是________。(填步骤序号)
(2)该同学按正确方法操作,读数时弹簧测力计的指针位置如图所示,其示数为________N根据该同学的测量数据,可得到木块A和木板B之间的动摩擦因数为________。(结果保留两位有效数字)
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【题目】甲、乙两质点从同一位置出发,沿同一直线路面运动,它们的v-t图象如图所示.对这两质点在0~3s内运动的描述,下列说法正确的是
A. t=2s时,甲、乙两质点相遇
B. 在甲、乙两质点相遇前,t=1s时,甲、乙两质点相距最远
C. 甲质点的加速度比乙质点的加速度小
D. t=3s时,乙质点在甲质点的前面
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【题目】两球A、B在光滑水平面上沿同一直线、同一方向运动,mA=1 kg,mB=2 kg,vA=6 m/s,vB=2 m/s.当A追上B并发生碰撞后,两球A、B速度的可能值是( )
A.vA′=5 m/s,vB′=2.5 m/s
B.vA′=2 m/s,vB′=4 m/s
C.vA′=-4 m/s,vB′=7 m/s
D.vA′=7 m/s,vB′=1.5 m/s
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【题目】现用频闪照相方法来研究物块的变速运动.在一小物块沿斜面向下运动的过程中,用频闪相机拍摄的不同时刻物块的位置如图所示.拍摄时频闪频率是10Hz;通过斜面上固定的刻度尺读取的5个连续影像间的距离依次为x1、x2、x3、x4.已知斜面顶端的高度h和斜面的长度s.数据如下表所示.重力加速度大小g=9.80m/s2.
单位:cm
x1 | x2 | x3 | x4 | h | S |
10.76 | 15.05 | 19.34 | 23.65 | 48.00 | 80.00 |
根据表中数据,完成下列填空:
(1)物块的加速度a=_____m/s2(保留3位有效数字).
(2)因为_____可知斜面是粗糙的.
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【题目】小明在探究摩擦力,取了一个原长为12 cm的轻质弹簧,其一端固定于质量m=5 kg的木块上,把装置放置在水平桌面上,小明在另一端施加水平拉力F,如图所示。(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,弹簧在弹性限度内,g=10 m/s2)求:
(1)若木块与水平桌面间的动摩擦因数为0.4,当弹簧拉长至16 cm时,物体恰好向右匀速运动,弹簧的劲度系数多大?
(2)若重新水平放置装置,将弹簧向右压缩至9cm,木块受到的摩擦力?
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【题目】为了测出井口到水面的距离(目测距离约10m),让一个小石块从井口自由落下,已知重力加速度g,测出下列哪个量能算出井口到水面距离
A.小石块下落1s末的速度
B.小石块下落到水面的时间
C.小石块下落到水面时的速度
D.小石块下落到水面前1s内的平均速度
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【题目】动车是怎样爬坡的?西成高铁从清凉山隧道开始一路上坡,釆用25‰的大坡度穿越秦岭,长达45公里,坡道直接落差1100米,为国内之最。动车组就是几节自带动力的车辆加几节不带动力的车辆编成一组,就是动车组。带动力的车辆叫动车,不带动力的车辆叫拖车。动车爬坡可以简化如图所示,在沿斜面向上的恒力F作用下,A、B两物块一起沿倾角为θ的斜面向上做匀加速直线运动,两物块间用与斜面平行的轻弹簧相连,已知两物块与斜面的动摩擦因数相同,则下列方法能保证A、B两物块的距离不变的是
A. 只增加斜面的粗糙程度
B. 只增加物块B的质量
C. 只增大沿斜面向上的力F
D. 只增大斜面的倾角θ
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【题目】下列说法正确的是( )
A.牛顿等物理学家建立的经典力学体系不但适用于宏观、低速研究领域,也能研究微观、高速运动的物体
B.牛顿通过研究发现物体受到的外力总是迫使其改变运动状态,而不是维持其运动状态
C.由牛顿第二定律得到,这说明物体的质量跟所受外力成正比,跟物体的加速度成反比
D.作用力与反作用力的性质可以不同
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