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    【题目】首先发现电流周围存在磁场的科学家是（　　）

    A. 安培 B. 特斯拉 C. 阿斯顿 D. 奥斯特

    【答案】D

    【解析】

    首先发现电流周围存在磁场的科学家是奥斯特，故选D.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某离子速度选择器的原理示意图如图所示，在一半径为10cm的圆柱形桶内，有磁感应强度为1×lO-4的匀强磁场，方向平行于桶的轴线，在桶内某一直径两端幵有P、Q两个小孔，其中P孔为入射孔，离子束从P孔以不同角度入射，最后有不同速度的离子从Q孔射出，现有一离子源发射比荷为2×lO11C/kg的阳离子，离子束中离子的速率分布连续，当入射角和45°时，出射离子速度的大小是

    A. 2.2×106 m/s B. ×l06m/s

    C. ×108 m/s D. ×lO8m/s

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某学习小组在探究三棱镜对光的色散的实验中，用一束含有两种A、B不同颜色的光束以一定的角度从三棱镜的一边射入，并从另一面射出，如图4所示．由此我们可以知道(　　)

    A. 在同种介质中，A光的波长比B光的波长长

    B. 从空气中以相同的入射角射入同样的介质，A光的折射角比B光的小

    C. A、B两种光在水中的速度一样大

    D. A、B两种光从相同的介质入射到空气中，逐渐增大入射角，B光先发生全反射

    E. A光比B光易发生明显的衍射现象

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某学习小组采用如图所示的实验装置来探究加速度与力、质量的关系。在水平桌面上放有长木板，用轻绳将固定有拉力传感器的小车通过一个定滑轮与一个小桶相连，木板上A、B两处各安装一个速度传感器，分别先后记录小车通过A、B两处时的速度，用数字计时器记录小车在通过A、B两处时的时间间隔。

    （1）在实验中下列哪些措施有助于减小实验误差

    A．将木板右端适当垫高，以平衡摩擦力

    B．调整滑轮高度，使拉小车的细绳平行木板

    C．使小桶（包括砂）的质量远小于车的总质量

    D．适当增大两个速度传感器的间距

    （2）下表是按正确操作测得的数据，其中M为小车（包括拉力传感器）的质量，vA-vB是两个速度传感器记录的速率差值，t是数字计时器记录的小车在通过A、B两处时的时间间隔，F是拉力传感器记录的拉力值。

    次数

    M（kg）

    vA－vB（m/s）

    t （s）

    F（N）

    a（m/s2）

    1

    0.500

    0.26

    0.20

    0.64

    1.3

    2

    0.500

    0.45

    0.25

    0.92

    a2

    3

    0.600

    0.60

    0.40

    0.92

    1.5

    表格中a2＝

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】学术界有一种观点，认为量子论是由普朗克和爱因斯坦共同创立的。这种观点是基于爱因斯坦提出了

    A. 广义相对论

    B. 狭义相对论

    C. 光的量子理论

    D. 原子的量子理论

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】关于速度和加速度的关系，以下说法正确的是（　　）

    A. 物体的速度越大，则其加速度就越大

    B. 物体的速度变化越快，则其加速度就越大

    C. 物体的速度变化越大，则其加速度就越大

    D. 物体的加速度为零，则物体速度的也为零

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】物体在做平抛运动中，在相等时间内，下列哪些量相等（ )

    A. 速度的增量B. 加速度C. 位移的增量D. 位移

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，通有恒定电流的直导线MN与闭合金属线框abcd共面，第一次将金属线框由位置Ⅰ平移到位置Ⅱ，第二次将金属线框由位置Ⅰ翻转到位置Ⅱ，设两次通过金属线框截面的电荷量分别为q1和q2，则(　　)

    A. q1<q2 B. q1＝q2 C. q1>q2 D. q1≠0，q2＝0

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，物体沿斜面由静止滑下，在水平面上滑行一段距离后停止，物体与斜面和水平面间的动摩擦因数相同，斜面与水平面平滑连接。图乙中v、a、f和s分别表示物体速度大小、加速度大小、摩擦力大小和路程。图乙中正确的是(　　)

    A. B.

    C. D.

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