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    【题目】当作用在物体上的合力不等于零的情况下，以下说法正确的是（ ）

    A. 物体的速度一定改变 B. 物体的速度一定越来越小

    C. 物体的速度可能不变 D. 物体的速度一定越来越大

    【答案】A

    【解析】

    力是改变速度的原因，有力作用在物体上，物体的速度一定改变；速度的变化包括速度方向的改变、速度大小的改变、速度大小和方向的同时改变。

    力是改变速度的原因，有力作用在物体上，则加速度不为零，即物体的速度一定改变，可能是大小不变，只有方向改变，比如匀速圆周运动中，速度方向不断改变，是变速运动，故C错误，A正确；可能是速度与力同向，则速度越来越大，故B错误；可能是速度与力反向，则速度越来越小，故D错误。所以A正确，BCD错误。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，用一块长的木板在墙和桌面间架设斜面，桌面高H=0.8m，长。斜面与水平桌面的倾角可在0~60°间调节后固定。将质量m=0.2kg的小物块从斜面顶端静止释放，物块与斜面间的动摩擦因数，物块与桌面间的动摩擦因数，忽略物块在斜面与桌面交接处的能量损失。（重力加速度取；最大静摩擦力等于滑动摩擦力）

    （1）求角增大到多少时，物块能从斜面开始下滑；（用正切值表示）

    （2）当增大到37°时，物块恰能停在桌面边缘，求物块与桌面间的动摩擦因数；

    （已知sin37°=0.6，cos37°=0.8）

    （3）继续增大角，发现=53°时物块落地点与墙面的距离最大，求此最大距离。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】关于质点，下列说法中正确的是（　　）

    A. 研究火车过桥时，火车可以看作质点

    B. 研究地球自转时，地球可以看作质点

    C. 研究高台跳水运动员中翻转动作时，运动员可以看作质点

    D. 研究运动员万米赛跑过程中的快慢时，运动员可以看作质点

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，理想变压器的副线圈上，通过比较长的输电线连接两只相同的灯泡L1和L2，输电线的等效电阻为R，原线圈连接在电压有效值恒定的交流电源上。当开关S闭合时，下列说法正确的是( )

    A. 灯泡L1将会变暗

    B. 副线圈输出电压减小

    C. 原线圈中电流减小

    D. 原线圈输入功率减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学设想运用如下图所示的实验电路，测量未知电阻Rx的阻值、电流表A的内阻和电源（内阻忽略不计）的电动势实验过程中电流表的读数始终符合实验要求。

    ①了测量未知电阻Rx的阻值，他在闭合开关K，之前应该将两个电阻箱的阻值调至 （填“最大”或“最小冶），然后闭合开关K，，将开关K2拨至1位置，调节R2使电流表A有明显读数Io ；接着将开关K，拨至2位置。保持R2不变，调节R1，当调节R1=34.2Ω时，电流表A读数仍为I。，则该未知电阻的阻值Rx= Ω。

    ②为了测量电流表A的内阻R4和电源（内阻忽略不计）的电动势E，他将R，的阻值调到R1=1.5Ω，R，调到最大，将开关K2调至2位置，闭合开关K1;然后多次调节R2，并在表格中记录下了各次R2的阻值和对应电流表A的读数I;最后根据记录的数据，他画出了如图所示的图像，根据你所学知识和题中所给字母写出该图像对应的函数表达式为：

    （用题中所给字母表示）；利用图像中的数据可求得，电流表A的内阻R4= Ω，电源（内阻忽略不计）的电动势E= V。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】现有甲、乙、丙三个电源，电动势E相同，内阻不同，分别为r甲，r乙，r丙。用这三个电源分别给定值电阻R供电，已知R=r甲＞r乙＞r丙，则将R先后接在这三个电源上的情况相比较，下列说法正确的是 ( )

    A. 接在甲电源上时，电源内阻消耗的功率最大

    B. 接在甲电源上时，定值电阻R两端的电压最大

    C. 接在乙电源上时，电源的输出功率最大

    D. 接在丙电源上时，电源的输出功率最大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】有a、b、c、d四颗地球卫星，a还未发射，在赤道表面上随地球一起转动，b是近地轨道卫星，c是地球同步卫星，d是高空探测卫星，它们均做匀速圆周运动，各卫星排列位置如图所示，则 （ )

    A. a的向心加速度等于重力加速度g

    B. 在相同时间内b转过的弧长最长

    C. c在2小时内转过的圆心角是

    D. d的运动周期有可能是20小时

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某探究小组为了研究小车在桌面上的直线运动，用自制“滴水计时器”计量时间。实验前，将该计时器固定在小车旁，如图(a)所示。实验时，保持桌面水平，用手轻推一下小车。在小车运动过程中，滴水计时器等时间间隔地滴下小水滴，图(b)记录了桌面上连续的6个水滴的位置。（已知滴水计时器每30s内共滴下46个小水滴）

    (1)由图(b)可知，小车在桌面上是_____________（填“从右向左”或“从左向右”）运动的。

    (2)该小组同学根据图(b)的数据判断出小车做匀变速运动。小车运动到图(b)中A点位置时的速度大小为______m/s，加速度大小为________m/s2。（结果均保留2位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】气垫导轨是常用的一种实验仪器，它是利用气泵使带孔的导轨与滑块之间形成气垫，使滑块悬浮在导轨上，滑块在导轨上的运动可视为没有摩擦．我们可以用带竖直挡板C和D的气垫导轨以及滑块A和B来探究碰撞中的不变量，实验装置如练图所示(弹簧的长度忽略不计)，采用的实验步骤如下：

    a．用天平分别测出滑块A、B的质量m1、m2.

    b．调整气垫导轨，使导轨处于水平．

    c．在A和B间放入一个被压缩的轻弹簧，用电动 卡销锁定，静止地放置在气垫导轨上．

    d．用刻度尺测出A的左端至C板的距离S1.

    e．按下开关放开卡销，同时使分别记录滑块A、B运动时间的计时器开始工作．当A、B滑块分别碰撞C、D挡板时停止计时，记下A，B分别到达C、D的运动时间t1和t2.

    (1)实验中还应测量的物理量是________．

    (2)利用上述测量的实验数据，得出关系式________成立，即可得出碰撞中守恒的量是mv的矢量和，上式中算得的A、B两滑块的动量大小并不完全相等，产生误差的原因是________________．

    (3)利用上述实验数据能测出被压缩弹簧的弹性势能的大小,请写出表达式．_________

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