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(16)在竖直平面内固定一轨道ABCOAB段水平放置,长为4 mBCO段弯曲且光滑,轨道在O点的曲率半径为1.5 m;一质量为1.0 kg、可视作质点的圆环套在轨道上,圆环与轨道AB段间的动摩擦因数为0.5。建立如图所示的直角坐标系,圆环在沿x轴正方向的恒力F作用下,从A-7,2点由静止开始运动,到达原点O时撤去恒力F,水平飞出后经过D63点。重力加速度g10m/s2,不计空气阻力。求:

圆环到达O点时对轨道的压力;

恒力F的大小;

圆环在AB段运动的时间。

 

 

【答案】

130N,方向竖直向上?? (2F=10N??? 3

【解析】

试题分析:(1)圆环从OD过程中做平抛运动

????? (1分)? ?? (1分)???

读图知:x=6my=3m, 所以? v0=m/s?????????????? 1分)?

到达O点时:根据向心力公式? =?????????? 2分)?

代入数据,得???? FN=30N????????????????????????????? 1分)?

根据牛顿第三定律得,对轨道的压力为30N,方向竖直向上? (1分)?

(2)圆环从AO过程中,根据动能定理 有

???????????????? 3分)

代入数据,得F=10N????????????? 1分)

(3)圆环从AB过程中,根据牛顿第二定律 有

????????????? 2分)

根据运动学公式 有??? ???????????????? 2分)

代入数据,得时间s?????????????? 1分)

考点:本题考查牛顿运动定律、圆周运动、平抛运动及动能定理

 

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

(08年广东实验中学三模) (16分)光滑的长轨道形状如图所示,底部为半圆型,半径R,固定在竖直平面内.AB两质量相同的小环用长为R的轻杆连接在一起,套在轨道上.将AB两环从图示位置静止释放,A环离开底部2R.不考虑轻杆和轨道的接触,即忽略系统机械能的损失,求:

(1)A、B两环都未进入半圆型底部前,杆上的作用力大小;

(2)A环到达最低点时,两环速度大小;

(3)若将杆换成长为A环仍从离开底部2R处静止释放,经过半圆型底部再次上升后A离底部的最大高度. 

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科目:高中物理 来源: 题型:

(16分)如图所示,内壁光滑的半径为R的圆形轨道,固定在竖直平面内,质量为m1小球静止在轨道最低点,另一质量为m2的小球(两小球均可视为质点)从内壁上与圆心O等高的位置由静止释放,到最低点时与m1发生弹性碰撞,求:

 (1)小球m2运动到最低点时的速度大小;

 (2)碰撞后,欲使m1能沿内壁运动到最高点,则m2/m1应满足什么条件?

 

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科目:高中物理 来源:2013年江苏省无锡市高三秋学期期中调研考试物理试卷(解析版) 题型:计算题

(16分)一轻质细绳一端系一质量为m=0.05kg的小球A,另一端挂在O点,O到小球的距离为L=0.1m,小球跟水平面接触,但无相互作用,在球的两侧等距离处分别固定一个光滑的斜面和一个挡板,如图所示,水平距离s=2m.现有一滑块B,质量也为m,从斜面上滑下,与小球发生碰撞,每次碰后,滑块与小球速度均互换,已知滑块与挡板碰撞时不损失机械能,水平面与滑块间的动摩擦因数为μ=0.25,若不计空气阻力,并将滑块和小球都视为质点,g取10m/s2.试问:

⑴若滑块B从斜面某一高度h处滑下与小球第一次碰撞后,使小球恰好在竖直平面内做圆周运动,求此高度h;

⑵若滑块B从h′=5m处下滑与小球碰撞后,小球在竖直平面内做圆周运动,求小球做完整圆周运动的次数.

 

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科目:高中物理 来源:2015届重庆西南大学附中高一下期中考试物理试卷(解析版) 题型:计算题

(16分) 如图所示,一条轨道固定在竖直平面内,ab段水平且粗糙,动摩擦因数为μ.bcde段光滑,cde段是以O为圆心、半径为R的一小段圆弧.可视为质点的物块A和B紧靠在一起,静止于b处,A的质量是B的3倍.两物体在足够大的内力作用下突然分离,分别沿轨道向左、右运动.B到d点时速度沿水平方向,此时轨道对B的支持力大小等于B所受重力的3/4,重力加速度g,

求:(1)物块B在d点的速度大小;

(2)分离后B的速度;

(3)分离后A在ab段滑行的距离.

 

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(16分) 如图所示,一个圆弧形光滑轨道ABC,放置在竖直平面内,轨道半径为R,在A 点与水平地面AD相接,地面与圆心O等高,MN是放在水平地面上长为3R、厚度不计的垫子,左端M正好位于A点.将一个质量为m的小球从A处正上方某处由静止释放,不考虑空气阻力,若小球能从C点射出并打到垫子上,小球距离A点的高度在什么范围.

 

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