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17.如图,质量分别为M,m的物体A、B用细绳连接后跨过滑轮,A静止在倾角为30°的斜面上,已知M=2m,不计滑轮摩擦,现将斜面倾角由30°增大到35°,系统仍保持静止.下列说法正确的是(  )
A.斜面对A的支持力增大B.斜面对A的摩擦力减小
C.A受到的合力变大D.细绳对A的拉力大小不变

分析 先对物体B受力分析,受重力和绳子拉力,由二力平衡得到拉力等于物体B的重力;再对物体A受力分析,受重力、支持力、拉力和静摩擦力,根据平衡条件列式分析.

解答 解:物体B受竖直向下的重力mg和竖直向上的绳子拉力T,由二力平衡得到:T=mg,可知,细绳对A的拉力大小不变.
以物体A为研究对象,由于Mgsin30°=2mgsin30°=mg,所以原来A不受摩擦力.
将斜面倾角由30°增大到35°时,物体A受力如下图所示:

A静止,处于平衡状态,由平衡条件得:
 f+T-2mgsinθ=0,
 N-2mgcosθ=0
解得:f=2mgsinθ-T=2mgsinθ-mg,N=2mgcosθ
可知,当θ不断变大时,f不断增大,N不断减小;
由于A保持静止,合力保持为零,没有改变,故ABC错误,D正确.
故选:D

点评 本题关键是先对物体m受力分析,再对物体2m受力分析,然后根据共点力平衡条件列式求解

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

7.关于电磁波,下列说法正确的是(  )
A.电磁波在真空中的传播速度与电磁波的频率有关
B.周期性变化的电场和磁场可以相互激发,形成电磁波
C.电磁波在真空中自由传播时,其传播方向与电场强度、磁感应强度均垂直
D.利用电磁波传递信号可以实现无线通信,但电磁波不能通过电缆、光缆传输

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

8.用轻质细线把两个质量不等的小球悬挂起来,今对小球a施加一个向左偏下30°的恒力F1,并对b小球施加一个向右偏上30°的恒力F2,最后达到平衡,则表示平衡状态的图可能是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

5.下列说法正确的是(  )
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C.光电效应发生后,遏止电压和入射光的频率有关
D.氢原子由高能级向低能级跃迁要吸收光子

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

12.一光滑圆环固定在竖直平面内,环上套着两个小球A和B,A、B间拴着细绳,两球均静止.此时B球与环中心O处于同一高度,A、B间的细绳与水平线成30°角.已知mB=3kg,求细绳对B球的拉力和A球的质量.(g=10m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

2.如图所示,A、B、C、D四个小物块放置在粗糙水平面上,各小物块间由四根完全相同的轻橡皮绳相互连接,正好组成一个菱形,∠ABC=60°,整个系统保持静止状态.若A物块所受的摩擦力大小为10$\sqrt{3}$N,则D物块所受的摩擦力大小为(  )
A.15NB.30NC.35ND.40N

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

9.如图所示,质量为m的木块A放在质量为M的三角形斜劈B上,M放在粗糙的水平地面上,现用大小相等、方向相反的水平力F分别推A和B,它们均静止不动,重力加速度为g,则(  )
A.地面对B的支持力的大小一定等于(M+m)g
B.B与地面之间一定存在摩擦力
C.A与B之间一定存在摩擦力
D.B对A的支持力一定小于mg

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

6.在《验证机械能守恒定律》的实验中
(1)有下列器材可供选择:铁架台,电磁打点计时器,复写纸,纸带,天平,秒表,导线,其中不必要的器材是天平 秒表,还缺少的器材是刻度尺 重锤低压交流电源.
(2)关于本实验的操作,以下说法错误的是:AC.
A.实验时,应先松开纸带使重锤下落,再接通电源.
B.选点迹清晰,且第1、2两点间间距接近2mm的纸带进行测量.
C.必须用天称出重锤的质量,以便计算锤的动能和重力势能.
D.为了减少实验误差,重锤的质量应大些,体积尽量小些.

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

7.如图所示,开口向下的“┍┑”形框架,两侧竖直杆光滑固定,上面水平横杆中点固定一定滑,两侧杆上套着的两滑块用轻绳绕过定滑轮相连,并处于静止状态,此时连接滑块A的绳与水平方向夹角为θ,连接滑块B的绳与水平方向的夹角为2θ,求A、B两滑块的质量之比为多少?

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