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    在“探究平抛运动的运动规律”的实验中，可以描绘出小球平抛运动的轨迹，实验简要步骤如下：

    A．让小球多次从_________位置上滚下，记下小球碰到铅笔笔尖的一系列位置.

    B．按图安装好器材，注意_________，记下平抛初位置O点和过O点的竖直线.

    C．取下白纸，以O为原点，以竖直线为y轴建立坐标系，用平滑曲线画平抛运动物体的轨迹.

    (1)完成上述步骤，将正确的答案填在横线上.

    (2)上述实验步骤的合理顺序是_________.

    解析：回顾该实验的操作步骤及注意事项，对照分析即可. (1)A中为了保证小球每次平抛初速度相同，轨迹重合，应让小球从同一位置滚下.B中为了保证小球做平抛运动，要注意斜槽末端切线水平.(2)上述实验步骤的合理顺序是B、A、C.

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    “在探究平抛物体的运动规律”实验的装置如图所示，在实验前应（　　）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    精英家教网“在探究平抛物体的运动规律”实验的装置如图所示，该实验时应（　　）
    A、将斜槽的末端切线调成水平，斜槽轨道必须尽量光滑B、将木板校准到竖直方向，并使木板平面与小球下落的竖直平面平行．每次小球从斜槽上相同的位置滑下C、在白纸上记录斜槽末端槽口的位置O，作为小球做平抛运动的起点和所建坐标系的原点D、应选用质量较大的小球（例如铁球）以减小实验误差

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    精英家教网（1）在“探究平抛物体的运动”实验时让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画出小球平抛运动的轨迹．为了能较准确地描绘运动轨迹，下列说法正确的有
     
    ．?
    a．实验所用的斜槽要尽量的光滑以减小摩擦?
    b．通过调节使斜槽的末端保持水平?
    c．每次释放小球的位置相同?
    d．每次由静止释放小球?
    e．描绘小球位置用的凹槽每次必须等距离下降   
    f．小球运动时不应与木板上的白纸相碰撞
    g．将球的位置记录在纸上后取下纸用直尺将点连成折线
    （2）某同学只在竖直板面上记下了重锤线y的方向，但忘记平抛的初位置．在坐标纸上他描出了一段轨迹，如图．在曲线上取A、B两点，量出它们到y轴的距离AA′=x1，BB′=x2，以及AB的竖直距离h，已知重力加速度g，用这些可以求出小球平抛时的初速度为
     
    ．

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    科目：高中物理 来源：2012年人教版高中物理必修二5.4实验：研究平抛运动练习卷（解析版） 题型：

    在“探究平抛物体的运动规律”的实验中，已备有下列器材：有孔的硬纸片、白纸、图钉、平板、铅笔、弧形斜槽、小球、刻度尺、铁架台，还需的器材有(　　)

    A．停表                                              B．天平

    C．重垂线                                         D．弹簧测力计

     

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：多选题

    “在探究平抛物体的运动规律”实验的装置如图所示，在实验前应（　　）
    A．将斜槽的末端切线调成水平
    B．将木板校准到竖直方向，并使木板平面与小球下落的竖直平面平行
    C．在白纸上记录斜槽末端槽口的位置O，作为小球做平抛运动的起点和所建坐标系的原点
    D．测出平抛小球的质量
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