[题目]美国一位物理学家卡布莱拉用实验寻找磁单极子.实验根据的原理就是电磁感应现象.仪器的主要部分是由超导体做成的线圈.设想有一个磁单极子穿过超导线圈.如图所示.于是在超导线圈中将引起感应电流.关于感应电流的方向下列说法正确的是( )A. 磁单极子穿过超导线圈的过程中.线圈中产生的感应电流的方向变化B. 磁单极子� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】美国一位物理学家卡布莱拉用实验寻找磁单极子。实验根据的原理就是电磁感应现象，仪器的主要部分是由超导体做成的线圈，设想有一个磁单极子穿过超导线圈，如图所示，于是在超导线圈中将引起感应电流，关于感应电流的方向下列说法正确的是（）

A. 磁单极子穿过超导线圈的过程中，线圈中产生的感应电流的方向变化

B. 磁单极子穿过超导线圈的过程中，线圈中感应电流方向不变

C. N磁单极子，与S磁单极子分别穿过超导线圈的过程中，线圈中感应电流方向相同

D. 假若磁单极子为N磁单极子，穿过超导线圈的过程中，线圈中感应电流方向始终为逆时针（从上往下看）

【答案】BD

【解析】若N磁单极子穿过超导线圈的过程中,当磁单极子靠近线圈时,当穿过线圈中磁通量增加,且磁场方向从上向下,所以由楞次定律可以知道,感应磁场方向:从下向上,再由右手螺旋定则可确定感应电流方向逆时针;当磁单极子远离线圈时,当穿过线圈中磁通量减小,且磁场方向从下向上,所以由楞次定律可以知道,感应磁场方向:从下向上,再由右手螺旋定则可确定感应电流方向逆时针.因此线圈中产生的感应电流方向不变.；若是S磁单极子穿过超导线圈,与A分析相同,得出:靠近线圈时,感应磁场从上向下,则感应电流方向顺时针;当远离时,感应电流也是顺时针，故BD正确；

练习册系列答案

中考研究全国各省市中考真题单元专题训练系列答案

中考风向标系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】甲乙两物体同时从同一地点出发沿同一直线运动，最终又停止在同一位置，整个过程甲乙运动的v-t图像如图所示，则

A. 直到停止甲运动的时间可能等于乙运动的时间

B. 在运动过程中甲始终在乙的后方

C. 在运动过程中甲乙两物体的速度不可能相同

D. 在运动过程中甲乙两物体的加速度不可能相同

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】质量为2 kg的物体置于水平面上，在运动方向上受拉力F作用沿水平面做匀变速直线运动，物体运动的v-t图象如图所示，若物体所受摩擦力的大小为8 N，则在这段运动过程中做功情况正确的是

A. 拉力做功80 J

B. 拉力做功100 J

C. 摩擦力做功100 J

D. 物体克服摩擦力做功150 J

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】如图（甲）所示，在直角坐标系区域内有沿y轴正方向的匀强电场，右侧有一个以点为圆心.半径为L的圆形区域，圆形区域与x轴的交点分别为M、N。现有一质量为m，带电量为e的电子，从y轴上的A点以速度沿x轴正方向射入电场，飞出电场后从M点进入圆形区域，速度方向与x轴夹角为。此时在圆形区域加上如图（乙）所示周期性变化的磁场（以垂直纸面向外为磁场正方向），最后电子运动一段时间后从N点飞出，速度方向与进入磁场时的速度方向相同（与x轴夹角也为）。不计电子重力，求：

（1）电子飞出电场时的速度大小；

（2）区域内匀强电场场强E的大小；

（3）写出圆形磁场区域磁感应强度的大小、磁场变化周期T各应满足的表达式。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】如图甲所示,一个质量为0.6 kg 的小球以某一初速度从P点水平抛出,恰好从光滑圆弧ABC的A点的切线方向进入圆弧(不计空气阻力,进入圆弧时无机械能损失)。已知圆弧的半径R=0.3 m,θ=60°,小球到达A点时的速度vA=4 m/s。g取10 m/s2,求:

(1)小球做平抛运动的初速度v0。

(2)P点与A点的高度差h。

(3)小球到达圆弧最高点C时对轨道的压力

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】某同学利用下列器材测量一定值电阻Rx的阻值：．待测电阻Rx：约100,直流电源E：电动势约4V，内阻不计;直流电压表V：量程0一3V，内阻约15k ．电阻箱R：阻值范围0一999.9．单刀开关S．若干导线

(1)该同学已完成部分电路图，请你按器材的规格和要求在方框内画出余下部分________；

(2）实验中测得，电阻箱读数为R1时，电压表读数为U1，电阻箱读数为R2时，电压表读数为U2。根据测定的实验数据可以计算待测电阻的表达式Rx=_________;

(3）测得的Rx的值比真实值__________（填“偏大”、“偏小”或“相等”）。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】如图甲所示是某同学探究做圆周运动的物体质量、向心力、轨道半径及线速度关系的实验装置，圆柱体放置在水平光滑圆盘上做匀速圆周运动.力传感器测量向心力F，速度传感器测量圆柱体的线速度v，该同学通过保持圆柱体质量和运动半径不变，来探究向心力F与线速度v的关系：

(1)该同学采用的实验方法为________.

A.等效替代法B.控制变量法C.理想化模型法

(2)改变线速度v，多次测量，该同学测出了五组F、v数据，如下表所示：

该同学对数据分析后，在图乙坐标纸上描出了五个点.

①作出F－v2图线；

②若圆柱体运动半径r＝0.2 m，由作出的F－v2的图线可得圆柱体的质量m＝________ kg.(结果保留两位有效数字)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】光滑平行导轨水平放置，导轨左端通过开关S与内阻不计、电动势为E的电源相连，右端与半径为L＝20 cm 的两段光滑圆弧导轨相接，一根质量m＝60 g、电阻R＝1 Ω、长为L的导体棒ab，用长也为L的绝缘细线悬挂，如图所示，系统空间有竖直方向的匀强磁场，磁感应强度B＝0.5 T，当闭合开关S后，导体棒沿圆弧摆动，摆到最大高度时，细线与竖直方向成θ＝53°角，摆动过程中导体棒始终与导轨接触良好且细线处于张紧状态，导轨电阻不计，sin 53°＝0.8，g＝10 m/s2则