精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

【题目】如图是某兴趣小组通过弹射器研究弹性势能的实验装置。半径为R的光滑半圆管道管道内径远小于R竖直固定于水平面上,管道最低点B恰与粗糙水平面相切,弹射器固定于水平面上。某次实验过程中,一个可看作质点的质量为m的小物块,将弹簧压缩至A处,已知A、B相距为L。弹射器将小物块由静止开始弹出,小物块沿圆管道恰好到达最髙点C。已知小物块与水平面间的动摩擦因素为μ,重力加速度为g,求:

1小物块到达B点时的速度VB及小物块在管道最低点B处受到的支持力;

2小物块在AB段克服摩擦力所做的功;

3弹射器释放的弹性势能Ep。

【答案】1 2 3

【解析】

试题分析:1判断:小物块恰到C点,则

B点到C点小物块机械能守恒,则

所以,

B处,由牛顿第二定律得:

所以,

2小物块在AB段克服摩擦力所做的功

3由能量守恒可知,弹射器释放的弹性势能

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】不带电的物体A与带正电的物体B接触后也带电,原因是(

A. B有部分质子转移到A B. A有部分质子转移到B

C. A有部分电子转移到B D. AB均失去了电子

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某学习小组做探究功与速度变化的关系的实验如图所示,图中小车是在一条橡皮筋作用下弹出的,沿木板滑行,这时,橡皮筋对小车做的功记为W。当用2条、3完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3实验时(每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致),每次实验中小车获得的速度根据打点计时器所打的纸带上的点计算出。

1)除了图中已有的实验器材外,还需要导线、开关、刻度尺和________电源(填交流直流);

2)实验中,小车会受到摩擦阻力的作用,可以使木板适当倾斜来平衡摩擦阻力,则下面操作正确的是( )

A.放开小车,能够自由下滑即可

B.放开小车,能够匀速下滑即可

C.放开拖着纸带的小车,能够自由下滑即可

D.放开拖着纸带的小车,能够匀速下滑即可

3)若木板水平放置,小车在两条橡皮筋作用下运动,当小车速度最大时,关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置,下列说法正确的是( )

A.橡皮筋处于原长状态

B.橡皮筋仍处于伸长状态

C.小车在两个铁钉的连线处

D.小车已过两个铁钉的连线

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】甲、乙两车在平直公路上比赛,某一时刻,乙车在甲车前方L1=11 m处,乙车速度v=60 m/s,甲车速度v=50 m/s,此时乙车离终点尚有L2=600 m,如图所示.若甲车加速运动,加速度a=2 m/s2,乙车速度不变,不计车长.求:

(1)经过多长时间甲、乙两车间距离最大,最大距离是多少?

(2)到达终点时甲车能否超过乙车?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下列各种运动中,不属于匀变速运动的是

A.斜抛运动 B.匀速圆周运动

C.平抛运动 D.竖直上抛运动

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一物体悬挂在细绳下端,由静止开始沿竖直方向运动,运动过程中物体的机械能E与物体位移s关系的图象如图所示,其中0~s1过程的图线为曲线,s1~ s2过程的图线为直线由此可以判断

A0 ~ s1过程中物体所受拉力是变力,且一定不断增大

B0 ~ s1过程中物体的动能一定是不断减小

Cs1~ s2过程中物体一定做匀速运动

Ds1~ s2过程中物体可能做匀加速运动

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,下列做法正确的是

A. 先使纸带运动,再接通电源

B. 先接通电源,再使纸带运动

C. 将接好纸带的小车停在靠近滑轮处

D. 将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】我国志愿者王跃曾与俄罗斯志愿者一起进行“火星500”的实验活动假设王跃登陆火星后,测得火星的半径是地球半径的,质量是地球质量的已知地球表面的重力加速度是g,地球的半径为R,王跃在地面上能向上竖直跳起的最大高度是h,忽略自转的影响,下列说法正确的是

A火星表面的重力加速度是g

B火星的第一宇宙速度与地球的第一宇宙速度之比为

C火星的密度为

D王跃以与在地球上相同的初速度在火星上起跳后,能达到的最大高度是h

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下列关于速度、速度变化量和加速度的关系中,可能存在的是( )

A. 速度变化量很大,加速度却很小

B. 速度变化量方向为正,加速度方向为负

C. 速度越来越快,加速度越来越小

D. 速度方向为正,加速度方向为负

查看答案和解析>>

同步练习册答案