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    4．以V0=12m∕s的初速度竖直向上抛出一质量为0.5kg的物体，g取10m/s2．
    求：不考虑空气阻力，小球上升的最大高度和回到抛出点的时间？

    分析 物体做竖直上抛运动，可以看作加速度为-g的匀减速直线运动，由位移公式求出上升的最大高度；由速度公式求解上升的时间，上升时间和下降时间相等；

    解答 解：设物体上升的最大高度为H，则有：
    H=$\frac{{v}_{0}^{2}}{2g}$=$\frac{1{2}^{2}}{2×10}$=7.2m
    结合运动的对称性，运动时间为：
    t=2×$\frac{{v}_{0}}{g}$=2×$\frac{12}{10}$=2.4s
    答：小球上升的最大高度为7.2m，回到抛出点的时间为2.4s；

    点评 竖直上抛运动是常见的运动，是高考的热点，将竖直上抛运动看成一种匀减速直线运动，这样处理比较简单．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    14．某大学一学工科的女同学（工科女）与一学文科的男同学（文科男）玩“拔河”的游戏，游戏的道具是一条两端粗细不均匀，但为同质的长木凳，两人伸平手掌，托起长凳的一端保持木凳水平，然后各自缓慢向两侧拖拉，谁先滑动使木凳掉下为输的一方，另一个为赢，设两人的手掌与木凳摩擦因数相同，男同学发扬伸士风度，让女同学选边，女同学想了想，选了较粗的一端，游戏按规则开始，在“拔河”过程中，下列说法正确的是（　　）
    A．木凳受到女同学施加的摩擦力比男同学施加的摩擦力大
    B．木凳两端受到的摩擦力大小相等
    C．从受力情况分析，男同学会赢，因为男同学的施加的摩擦力更大
    D．从受力情况分析，女同学会赢，因为女同学一端的最大静摩擦力比男同学一端更大

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    15．为测绘一个标有“4V 2.4W”小电风扇（线圈电阻恒定）的伏安特性曲线，电风扇两端的电压需要从零逐渐增加到4V，并便于操作，实验室备有下列器材：
    A．电池组（电动势为4.5V，内阻约1Ω）
    B．电压表（量程为0～6V，内阻约4kΩ）
    C．电流表（量程为0～0.6A，内阻约0.2Ω）
    D．电流表（量程为0～3A，内阻约0.05Ω）
    E．滑动变阻器R1（最大阻值20Ω，额定电流1A）
    F．滑动变阻器R2（最大阻值1750Ω，额定电流0.3A）
    G．开关和导线若干
    （1）实验中所用的电流表应选C（填“C”或“D”），滑动变阻器应选E（填“E”或“F”）．
    （2）请用笔画线代替导线将实物图连接成符合这个实验要求的电路．
    （3）闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当电压表示数大于0.5V时电风扇才开始转动，小电风扇的伏安特性曲线如图所示，则电风扇的电阻为2.5Ω．正常工作时的机械功率为1.5W．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    12．如图所示，一根轻质弹簧上一端端固定，下端 悬挂质量为0.1kg的小球时，弹簧的伸长量为4cm；当弹簧下端悬挂质量为0.2kg的小球时，弹簧的伸长量为（弹簧始终未超出弹性限度）（　　）
    A．8 cmB．6 cmC．4 cmD．2 cm

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    19．某同学用如图甲所示的实验装置来验证“力的平行四边形定则”．弹簧测力计A挂于固定点P，下端用细线挂一重物M，弹簧测力计B的一端用细线系于O点，手持另一端向左拉，使结点O静止在某位置．分别读出弹簧测力计A和B的示数，并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向．
    ①本实验用的弹簧测力计示数的单位为N，图中A的示数为3.80N．
    ②（多选）下列的实验要求中不必要是CD
    A．细线应尽可能长一些
    B．应测量重物M所受的重力
    C．细线AO与BO之间的夹角应尽可能大于90°
    D．改变拉力的大小与方向，进行多次实验，每次都要使O点静止在同一位置
    ③（多选）图丙是在白纸上根据实验结果画出的力的图示，下列说法正确的是BCD
    A．图中的F是力F1和F2合力的理论值
    B．图中的F’是力F1和F2合力的理论值
    C．F是力F1和F2合力的实际测量值
    D．本实验将细绳都换成橡皮条，同样能达到实验目的
    ④（单选）本实验采用的科学方法是B
    A．理想实验法         B．等效替代法               C．控制变量法          D．建立物理模型法．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    9．下列运动可能出现的是（　　）
    A．物体的加速度增大，速度变小
    B．物体的加速度减小，速度增大
    C．物体的加速度恒定（不为零），速度不变
    D．物体的速度为零时，加速度不为零

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    16．关于惯性，下列说法不正确的是（　　）
    A．惯性是物体固有的属性，惯性越大的物体，它的运动状态越难改变
    B．同一物体运动时的惯性大于静止时的惯性
    C．“嫦娥一号”卫星在地球上的惯性与它绕月球飞行时的惯性相同（燃料消耗忽略不计）
    D．各种机床和发电机的底座做得很笨重，并用螺丝固定在地面上，目的是增大惯性

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    1．如图所示，在匀强电场中A、B两点的电势差UAB=5×103V，将一电荷量q=2×10-5C的正电荷由A点移到B点，已知A、B两点间距离为2cm，两点连线与电场方向夹角为60°，求：
    （1）电荷由A移到B的过程中，电场力所做的功WAB；
    （2）匀强电场的电场强度大小；
    （3）若规定A点电势为电势零点，求该电荷在B点的电势能．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    2．如图所示，弹簧S的上端固定在天花板上，下端连一小球A，球A与球B之间用线相连A、B的质量分别为mA、mB，弹簧与线的质量均不计．开始时它们都处于静止状态，现将A、B间的线突然剪断，求线刚剪断时A、B的加速度．

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