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19.如图是利用光电管研究光电效应的实验原理示意图,用蓝光照射光电管的阴极K,电流表中有电流通过,则(  )
A.若将滑动变阻器的滑动触头移到a端时,电流表中一定无电流通过
B.滑动变阻器的滑动触头由a端向b端滑动的过程中,从K射出的光电子的最大初动能一定会持续增大
C.保持滑动变阻器滑动触头的位置不变,改用紫光照射阴极K,电流表一定有电流通过
D.保持滑动变阻器滑动触头的位置不变,改用绿光照射阴极K,电流表一定无电流通过

分析 发生光电效应的条件是入射光的频率大于金属的极限频率,根据光电效应的条件判断能否发生光电效应,从而判断是否有光电流.

解答 解:A、将滑动变阻器的滑动触头移到a端,加速电压为零,但是有电子从K端到达A端,电流表中仍有电流通过,故A错误.
B、从K射出的光电子最大初动能与加速的电压无关,与入射光的频率有关,故B错误.
C、保持滑动变阻器滑动触头的位置不变,改用紫光照射阴极K,由于紫光的频率大于蓝光,一定能发生光电效应,则电流表中一定有电流通过,故C正确.
D、保持滑动变阻器滑动触头的位置不变,改用绿光照射阴极K,由于绿光的频率小于蓝光,不一定能发生光电效应,则电流表中不一定有电流通过,故D错误.
故选:C.

点评 解决本题的关键知道光电效应的条件,知道影响光电子最大初动能的因素,基础题.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

9.刘翔是我国著名的田径运动员,曾在多次国际比赛中为国争光,已知刘翔的高度为H,在110m跨栏比赛的终点处,有一站在跑道旁边的摄影记者用照相机给他拍手最后冲刺的身影,摄影记者使用的照相机的光圈(控制进光量的多少)是16,快慢(曝光时间)是$\frac{1}{60}$s,得到照片后,测得照片中,刘翔的高度为h,胸前号码布模糊部分的宽度为L,以上数据可以知道刘翔的(  )
A.冲线速度为60L(m/s)
B.冲线速度为60HL/h(m/s)
C.110栏的平均速度
D.110栏比赛过程中发生的位移的大小

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

10.已知地球半径为R,一只静止在赤道上空的热气球(不计气球离地高度)绕地心运动的角速度为ω0,在距地面高度为h的圆形轨道上有一个人造地球卫星.为了计算卫星绕地球运动的角速度ω,某同学进行了如下计算.
解:设地球质量为M,热气球质量为m,人造卫星质量为m1
对热气球有:G$\frac{mM}{R^2}$=mω02R
对人造卫星有:G$\frac{{{m_1}M}}{{{{(R+h)}^2}}}$=m1ω2(R+h)
联立上两式解得卫星的角速度:
你认为该同学的解法是否正确?若认为正确,请求出结果,若认为错误,请只补充一个条件后(万有引力恒量G不能作为已知量),再求出ω.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

7.关于物体运动的动量和动量变化之间的关系,以下说法中哪些是正确的(  )
A.只要物体运动的速度不变,其动量一定不变
B.只要物体运动的加速度不变,其动量一定不变
C.只要物体所受的合外力不零,其动量一定不变
D.作曲线运动的物体,在任意小的时间内动量的变化一定不为零

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

14.同学们小时候都喜欢玩滑梯游戏,如图所示,已知斜面的倾角为θ,斜面长度为L,小孩与斜面的动摩擦因数为μ,小孩可看成质点,不计空气阻力,则下列有关说法正确的是(  )
A.小孩下滑过程中对斜面的压力大小为mgcosθ
B.下滑过程小孩所受摩擦力的大小为μmgcosθ
C.小孩下滑过程中的加速度大小为gsinθ
D.到达斜面底端时小孩速度大小为$\sqrt{2gLsinθ}$

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

4.如图所示,某同学在做“研究匀变速直线运动”的实验中,由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s,其中s1=5.12cm、s2=5.74cm、s3=6.41cm、s4=7.05cm、s5=7.68cm、s6=8.33cm,则打E点时小车的瞬时速度的大小是0.74m/s,加速度的大小是0.64m/s2(计算结果保留两位有效数字).

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

11.a、b两束平行单色光经玻璃三棱镜折射后沿如图方向射出,由此可以判断(  )
A.空气中a的波长小于b的波长
B.玻璃中a的速度等于b的速度
C.空气中a的频率高于b的频率
D.从玻璃射向空气,a的临界角大于b的临界角

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

8.某同学改进“验证力的平行四边形定则实验”探究方法,改进后的装置和实验步骤如下,如图1所示部分实验步骤:

A.橡皮筋一端固定在竖直木板上,另一端用细线栓接n1=5个相同的钩码,把橡皮筋结点拉到O点.记下O点的位置和细线的方向
B.在接点处再栓接一根细线,两根细线分别挂上n2=4个和n3=3个相同的钩码,并让两根细线分别绕过固定的两个定滑轮B和C,调整滑轮的位置,当橡皮筋的结点被重新拉到O点时,记下此时两个细线的方向.
(1)两根细线再次把橡皮筋结点拉到O点时,如图1中所示的α=D.
A.60°      B.30°      C.37°       D.53°
(2)改变钩码个数,重新进行实验,下列哪些钩码数量的选择不能帮助我们验证实验CD.
A.n1=5,n2=3,n3=3         B.n1=5,n2=3,n3=6
C.n1=5,n2=3,n3=8         D.n1=5,n2=3,n3=1
(3)进一步改进后的实验装置如图2,直接在绳子结点挂上5个相同的钩码,另外两端分别挂上3个和4个钩码.若把滑轮C移动到C′,结点O的位置将如何变化?向BO方向移动.

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

9.如图甲所示为车站使用的水平传送装置的示意图.绷紧的传送带长度L=2.0m,以v=3.0m/s的恒定速率运行,传送皮带轮的半径均为r=0.2m,传送带的水平部分AB距离水平地面的高度h=0.45m.现有一行李箱(可视为质点)质量m=10kg,以v0=1.0 m/s的水平初速度从A端滑上传送带,被传送到B端时没有被及时取下,行李箱从B端水平抛出,行李箱与传送带间的动摩擦因数μ=0.20,不计空气阻力,重力加速度g取l0m/s2
(1)求行李箱从传送带上A端运动到B端过程中传送带对行李箱做功的大小;
(2)传送带与轮子间无相对滑动,不计轮轴处的摩擦,求为运送该行李箱传送带的角速度ω是多少;
(3)假如皮带轮顺时针匀速转运,当转动的角速度为ω时,旅行包从B端脱落后落地点距B端的水平距离为s.若皮带轮以不同的角速度ω重复上述动作,可得到一组对应的ω值与s值,试在给定的坐标系中正确地画出s-ω的关系图线(要求写出作图数据的分析过程).

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