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【题目】某同学在做探究弹力和弹簧伸长的关系的实验中,设计了如下图所示的实验装置。所用的钩码每只的质量都是30g,他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,再将5个钩码逐个挂在弹簧的下端,每次都测出相应的弹簧总长度,将数据填在了下面的表中。(弹力始终未超过弹性限度,取g=9.8m/s2)

试根据这些实验数据在下图给定的坐标纸上作出弹簧所受弹力大小F跟弹簧总长L之间的函数关系图线____________

该弹簧的劲度k=________________

【答案】 k=25N/m

【解析】根据实验数据在坐标纸上描出的点,基本上在同一条直线上。可以判定FL间是一次函数关系。画一条直线,使尽可能多的点落在这条直线上,不在直线上的点均匀地分布在直线两侧。如图所示:

可得k=25N/m。

综上所述本题答案是:

(1). (2). k=25N/m

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】自行车和汽车同时驶过平直公路上的同一地点,此后其运动的vt图象如图所示,自行车在t50 s时追上汽车,则

A. 汽车的位移为100 m B. 汽车的运动时间为20 s

C. 汽车的加速度大小为0.25 m/s2 D. 汽车停止运动时,二者间距最大

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【题目】(9分)如图所示为实验室中验证动量守恒的实验装置示意图。

(1)若入射小球质量为m1,半径为r1;被碰小球质量为m2,半径为r2,则_______。

A.m1>m2,r1>r2

B.m1>m2,r1<r2

C.m1>m2,r1=r2

D.m1<m2,r1=r2

(2)为完成此实验,以下所提供的测量工具中必需的是_______。(填下列对应的字母)

A.刻度尺 B.游标卡尺 C.天平 D.弹簧测力计 E.秒表

(3)实验中必需要求的条件是_______。

A.斜槽必须是光滑的

B.斜槽末端的切线必须水平

C.m1与m2的球心在碰撞瞬间必须在同一高度

D.m1每次必须从同一高度处滚下

(4)实验中必须测量的物理量是_________。

A.小球的质量m1和m2

B.小球起始高度h

C.小球半径r1和r2

D.小球起飞的时间t

E.桌面离地面的高度H

F.小球飞出的水平距离s

(5)设入射小球的质量m1,被碰小球质量为m2,P为被碰前入射小球落点的平均位置,则关系式_________________(用m1、m2及图中字母表示)成立,即表示碰撞中动量守恒。

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【题目】人站在电梯内加速上升的过程中,电梯对人的支持力所做的功等于(  )

A. 人的动能增加量

B. 人的势能的增加量

C. 人的机械能增加量

D. 人克服重力所做的功

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【题目】如图所示,平行板电容器与电动势为E的直流电源(内阻不计)连接,下极板接地。一带电油滴位于容器中的P点且恰好处于平衡状态,现将平行板电容器的上极板竖直向上移动一小段距离,则下列说法错误的是

A.带电油滴将沿竖直方向向上运动

B.P点的电势将降低

C.带电油滴的电势能将减少

D.若电容器的电容减小,则极板带电荷量将增大

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【题目】某同学在探究小车速度随时间变化的规律时,对电磁打点计时器打出的一条纸带进行研究,从O点开始每打5个点作为一个计数点,中间4个打点未画出,电源频率为50赫兹。计数点分别为OABCDEF,该同学已求出各计数点对应的速度,其数值见下表。

1)计算的公式为____________

2)根据以上数据在所给的坐标纸中作出小车的v-t图线_____(适当标出横、纵坐标刻度)。

3)计数点O对应的速度为____________ m/s加速度为__________ m/s2。(结果保留两位有效数字)

4)若是交变电流的频率变为60Hz,而做实验的同学并不知道,那么加速度的测量值与交变电流的频率改变前相比__________(填偏大偏小不变)。

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【题目】下列运动中,物体运动状态不变的是

A. 自由落体运动B. 匀速直线运动

C. 匀速圆周运动D. 平抛运动

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【题目】温度都是0℃的10克冰和10克水比较,它们的

A. 质量相同,温度相同,内能也相同

B. 就分子的平均动能而言,水分子较大

C. 冰的分子势能大

D. 分子数相同,分子无规则运动的平均动能也相同

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【题目】“10米折返跑的成绩反应了人体的灵敏素质.测定时,在平直跑道上,受试者以站立式起跑姿势站在起点终点线前,当听到的口令后,全力跑向正前方10米处的折返线,测试员同时开始计时.受试者到达折返线处时,用手触摸折返线处的物体(如木箱),再转身跑向起点终点线,当胸部到达起点终点线的垂直面时,测试员停表,所用时间即为“10米折返跑的成绩.设受试者起跑的加速度为4m/s2,运动过程中的最大速度为4m/s,快到达折返线处时需减速到零,加速度的大小为8m/s2,返回时达到最大速度后不需减速,保持最大速度冲线.受试者在加速和减速阶段运动均可视为匀变速直线运动.求该受试者“10米折返跑的成绩为多少。

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