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    4．如图所示的水平匀强电场中，将两个带电小球M和N分别沿图示路径移动到同一水平线上的不同位置．释放后，M、N保持静止，不计重力，则（　　）
    A．M的带电量比N大B．M带正电荷，N带负电荷
    C．移动过程中匀强电场对M做负功D．静止时M受到的合力比N大

    分析 分别对MN两个小球进行受力分析，然后结合受力平衡的特点与库仑力的特点即可正确解答．

    解答 解：A、B、因为M、N在释放后保持静止，说明受到的合力为0，若M带正电，不论N带正电，还是带负电，都不可能同时静止，只有M带负电，N带正电才能满足同时静止．又M与N之间的库仑力是作用力与反作用力，总是大小相等方向相反，所以二者受到的电场力也必定是大小相等方向 相反，由F=qE可知，二者所带的电量大小相等．故A错误，B错误；
    C、M带负电，受到的电场力的方向向左，所以移动过程中匀强电场对M做负功．故C正确．
    D、静止时，二者受到的合力都是0．故D错误．
    故选：C．

    点评 该题考查电场中物体的受力平衡问题，对于电场中的共点力作用下物体的平衡其解决方法和纯力学中共点力作用下物体的平衡适用完全相同的解决方法．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    14．一列简谐横波由质点a向质点b传播．已知a、b两点相距4m，这列波的波长大于2m而小于20m，如图表示在波的传播过程中a、b两质点的振动图象．求波的传播速度．

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    15．“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中，具体测算加速度前的主要步骤有：
    A、换上纸带重复做三次，选择一条较为理想的纸带；
    B、将打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端，接上低压交流电源；
    C、断开电源，取下纸带；
    D、把小车停在靠近打点计时器的地方，先放开小车，再接通电源；
    E、把一条细绳拴在小车前端，绳跨过滑轮挂上砝码；
    F、把纸带固定在小车后端并让纸带穿过打点计时器；
    以上步骤有错误的是D；理由是实验时，不能先放开小车，再接通打点计时器电源，由于小车运动较快，可能会使打出来的点很少，不利于数据的采集和处理，应该先接通电源，待打点计时器开始打点后再释放小车；步骤合理的顺序是BEFDCA（填步骤前的字母）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    12．某学习小组在探究电阻阻值的实验中，对手头的四个电阻各进行了一次正确的测量，并把每个电阻两端的电压和通过它的电流用描点法在U-I坐标系中描述出来（如图所示）．则通过分析四个坐标点我们可以判定哪个点对应的电阻阻值最大（　　）
    A．aB．bC．cD．d

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    19．两个相同的小车放在光滑水平板上，前端各系一条细绳，绳的另一端跨过定滑轮各挂一个小盘，盘中可放砝码（如图甲所示）．小盘和砝码所受的重力，等于使小车做匀加速运动的力．因此增减小盘中的砝码就可以改变小车的受到的合力．两个小车后端各系一条细线，用一个黑板擦把两条细线同时按在桌上，使小车静止（如图乙所示）．抬起黑板擦，两个小车同时运动，按下黑板擦两个小车同时停下来．若小车1和小车2所受拉力分别为F1、F2，车分别为m1、m2，抬起再按下黑板擦则得两车的位移分别x1、x2，则在实验误差允许的范围内，有（　　）
    A．当m1=m2、F1=2F2时，x1=2x2B．当m1=m2、F1=2F2时，x2=2x1
    C．当m1=2m2、F1=F2时，x1=2x2D．当m1=2m2、F1=F2时，x2=2x1

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    9．关于向心力和向心加速度，下列说法不正确的是（　　）
    A．作匀速圆周运动的物体，其向心力不变
    B．做匀速圆周运动中向心加速度是恒量
    C．向心加速度越大，物体速度方向变化越快
    D．向心加速度决定向心力的大小

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    16．用如图A所示的装置，探究功与物体速度变化的关系．实验时，先适当垫高木板，然后由静止释放小车，小车在橡皮条弹力的作用下被弹出，沿木板滑行．小车滑行过程中带动通过打点计时器的纸带，记录其运动规律．请回答下列问题：

    （1）实验前适当垫高木板目的是：平衡摩擦阻力．
    （2）做“探究功与速度关系”的实验时，下列说法正确的是A．
    A．通过控制橡皮筋的伸长量不变，改变橡皮筋条数来分析拉力做的功
    B．通过改变橡皮筋的长度来改变拉力做的功
    C．实验过程中木板适当垫高就行，没有必要反复调整
    D．通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的平均速度即可
    （3）实验结束后利用所得的数据，画出的正确图象应该是图B中的乙．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    3．在同一位置的两个小球，同时沿相同的方向水平抛出，初速度大小不同，不计空气阻力，则它们落地前在空中的位置关系是（　　）
    A．两球的连线为竖直线，且间距不变
    B．两球的连线为水平线，且间距不变
    C．两球的连线为水平线，且间距不断变大
    D．两球的连线既不是水平线也不是竖直线，且间距不断变大

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    4．下列关于电磁波的说法正确的是（　　）
    A．雷达使用X光来确定物体位置的设备
    B．电磁波既可能是横波，也可能是纵波
    C．均匀变化的电场可以产生恒定的磁场
    D．用红外线照射时，大额钞票上用荧光物质印刷的文字会发出可见光

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