分析 本题使用的方法是等效代替法解题,它们的长度分别等于x=v平均t,因为剪断的纸带所用的时间都是t=0.1s,即时间t相等,所以纸带的长度之比等于此段纸带的平均速度之比;而此段纸带的平均速度等于这段纸带中间时刻的速度,最后得出结论纸带的长度之比等于此段纸带的平均速度之比,还等于各段纸带中间时刻的速度之比,即纸带的高度之比等于中间时刻速度之比.根据图象的斜率求出小车的加速度.
解答 解:因为剪断的纸带所用的时间都是t=0.1s,即时间t相等,所以纸带的长度之比等于此段纸带的平均速度之比;而此段纸带的平均速度等于这段纸带中间时刻的速度,最后得出结论纸带的长度之比等于此段纸带的平均速度之比,还等于各段纸带中间时刻的速度之比,即纸带的高度之比等于中间时刻速度之比.在每段纸带的上边缘中点画“•”作为计数点,在新的坐标里每个计数点的纵坐标表示相对应的单位时间内中间时刻的瞬时速度.
画一直线,使尽可能多的计数点落在此直线上,并使直线两侧的计数点数目大致相等,这条直线便是运动物体的速度-时间的图线.
速度-时间直线的斜率表示加速度,可知运动小车做匀加速直线运动,其加速度大小a=$\frac{△v}{△t}$=$\frac{52.5-22.5}{4×0.1}×1{0}^{-3}$=0.75m/s2.
故答案为:加速度;0.75m/s2
点评 解决实验问题首先要掌握该实验原理,了解实验的操作步骤和数据处理以及注意事项,然后熟练应用物理规律来解决实验问题;注意图象进行数据处理时,斜率和截距表示的物理意义.要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力,在平时练习中要加强基础知识的理解与应用.
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A. | 物体的动能减少了0.9mgH | B. | 物体的重力势能增加了0.9mgH | ||
C. | 物体的动能损失了0.5mgH | D. | 物体的机械能损失了0.5mgH |
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A. | 甲运动轨迹是直线,乙运动轨迹是曲线 | |
B. | 0~t1时间内,两质点的平均速度相同 | |
C. | t1时刻,两质点的速度相等 | |
D. | 0~t1时间内,甲速度不变,乙速度逐渐增大 |
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