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13.在水平转台上放一个质量为M的木块,静摩擦因数为μ,转台以角速度ω匀速转动时,细绳一端系住木块M,另一端通过转台中心的小孔悬一质量为m的木块,如图所示,求m与转台能保持相对静止时,M到转台中心的最大距离R1和最小距离R2

分析 质量为M的物体靠绳子的拉力和静摩擦力的合力提供向心力,当摩擦力达到最大静摩擦力且指向圆心时,转动半径最大,当摩擦力达到最大静摩擦力且方向背离圆心时,转动半径最小,根据向心力公式列式即可求解.

解答 解:M在水平面内转动时,平台对M的支持力与Mg相平衡,拉力与平台对M的摩擦力的合力提供向心力.
设M到转台中心的距离为R,M以角速度ω转动所需向心力为Mω2R,
若Mω2R=T=mg,此时平台对M的摩擦力为零.
若R1>R,Mω2R1>mg,平台对M的摩擦力方向向左,
由牛顿第二定律:
f+mg=Mω2R1,当f为最大值μMg时,R1最大.
所以,M到转台的最大距离为:R1=$\frac{(μMg+mg)}{{Mω}^{2}}$.
若R2<R,Mω2R2<mg,平台对M的摩擦力水平向右,
由牛顿第二定律.
mg-f=Mω2R2
f=μMg时,R2最小,最小值为R2=(mg-μMg)/Mω2
答案:最大距离为R1=(μMg+mg)/Mω2;最小距离
R2=$\frac{mg-μMg}{{Mω}^{2}}$.
答:M到转台中心的最大距离是$\frac{(μMg+mg)}{{Mω}^{2}}$,最小距离是$\frac{mg-μMg}{{Mω}^{2}}$.

点评 本题是圆周运动中临界问题,抓住当M恰好相对此平面滑动时静摩擦力达到最大,由牛顿第二定律求解半径的取值范围.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

3.如图,材料相同的A、B两物体叠放在一起,先用手挡住B使其静止在固定斜面上,然后将其释放,A、B同时沿斜面滑下,已知mA>mB,则(  )
A.若斜面光滑,下滑过程中,物体A对物体B有压力作用
B.若斜面光滑,下滑过程中,物体A对物体B无压力作用
C.若斜面粗糙,下滑过程中,物体A对物体B有压力作用
D.若斜面粗糙,下滑过程中,物体A对物体B无压力作用

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

4.绳系着装水的水箱,在竖直平面内做圆周运动,水的质量m=0.5kg,绳长l=60cm,求:在最高点水不流出的最小速率.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

1.某实验小组要描绘一只小灯泡L(2.5V 0.3A)的伏安特性曲线.实验中除导线和开关外,还有以下器材可供选择:
电源E(3.0V,内阻约0.5Ω)
电压表V1(0~3V,内阻约3kΩ)
电压表V2(0~15V,内阻约15kΩ)
电流表Al(0.6A,内阻约0.125Ω)
电流表A2(0~3A,内阻约0.025Ω)
滑动变阻器R(0~5Ω)
(1)电压表应选择V1,电流表应选择Al
(2)应选择图甲中哪一个电路图进行实验?A.

(3)根据正确的实验电路图,该小组同学测得多组电压和电流值,并在图乙中画出了小灯泡L的伏安特性曲线.由图可知,随着小灯泡两端电压的增大,灯丝阻值也增大,原因是灯丝的电阻随温度的升高而增大.当小灯泡两端电压为1.40V时,其电阻值约为7.0Ω(结果保留2位有效数字).

(4)若将如图丙所示的交变电压直接加在这个小灯泡L的两端,则小灯泡的电功率为0.3W(结果保留1位有效数字).
(5)将小灯泡L接入图丁所示电路,通过实验采集数据,得到了电压表示数U随电流表示数I变化的图象,图戊的各示意图中能正确反映U-I关系的是C.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

8.如图所示,在光滑水平地面上有一固定的挡板,挡板上固定一个轻弹簧.现有一质量M=3kg,长L=4m的小车AB(其中O为小车的中点,AO部分粗糙,OB部分光滑),一质量为m=1kg的小物块(可视为质点),放在车的最左端,车和小物块一起以v0=4m/s的速度在水平面上向右匀速运动,车撞到挡板后瞬间速度变为零,但未与挡板粘连.已知小车OB部分的长度大于弹簧的自然长度,弹簧始终处于弹性限度内,且小物块与弹簧碰撞无能量损失.小物块与车AO部分之间的动摩擦因数为μ=0.3,重力加速度g=10m/s2.求:
①小物块和弹簧相互作用的过程中,弹簧对小物块的冲量;
②小物块最终停在小车上的位置距A端多远.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

18.某学校物理兴趣小组,利用光控实验板进行了“探究自由落体的下落高度与速度之间的关系”的实验,光控实验板上有带刻度的竖直板、小球、光控门和配套的速度显示器,速度显示器能显示出小球通过光控门的速度.现通过测出小球经过光控门时每次的速度来进行探究.另配有器材:多功能电源、连接导线、重垂线、铁架台等.
实验步骤如下:
(1)如图甲所示,将光控板竖直固定,连好电路;
(2)在光控实验板的合适位置A处固定好小球及光控门B,并测出两者距离h1
(3)接通光控电源,使小球从A处由静止释放,读出小球通过B时的速度值vB1
(4)其它条件不变,调节光控门B的位置,测出h2、h3…,读出对应的vB2、vB3….
(5)将数据记录在Excel软件工作薄中,利用Excel软件处理数据,如图乙所示,小组探究,得出结论.

在数据分析过程中,小组同学先得出了vB-h图象,继而又得出vB2-h图象,如图丙所示:
请根据图象回答下列问题:
(1)小明同学在得出vB-h图象后,为什么还要作出vB2-h图象?先作出的vB-h图线,不是一条直线,根据形状无法判断vB、h的关系,进而考虑${{v}_{B}}^{2}-h$图象,从而找出${{v}_{B}}^{2}-h$的线性关系.
(2)若小球下落过程机械能守恒,根据实验操作及数据处理,你能否得出重力加速度g,如果能,请简述方法.能,根据图丙图象的斜率可以求出g=$\frac{1}{2}$k.
(3)若能得出重力加速度,则得出重力加速度与当地实际得出重力加速度相比偏大(填偏大或偏小)主要原因是由于在测量小球的速度时,使用平均速度代替小球的瞬时速度产生的.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

5.如图甲所示是某同学探究“加速度与力的关系”的实验装置.他在气垫导轨上安装了一个光电门B,滑块上固定一遮光条,滑块用细线绕过气垫导轨左端的定滑轮与力传感器相连,力传感器可直接测出绳中拉力,传感器下方悬挂钩码,每次滑块都从A处由静止释放.气垫导轨摩擦阻力很小可忽略不计,由于遮光条的宽度很小,可认为遮光条通过光电门时速度不变.

①该同学用游标卡尺测量遮光条的宽度d,如图乙所示,则d=2.30mm.
②下列不必要的一项实验要求是A.
A.应使滑块质量远大于钩码和力传感器的总质量
B.应使A位置与光电门间的距离适当大些
C.应使细线与气垫导轨平行
③实验时,该同学用游标卡尺测量遮光条的宽度d.将滑块从A位置由静止释放,测量遮光条到光电门的距离L,由数字计时器读出遮光条通过光电门B的时间t.改变钩码质量,测出对应的力传感器的示数F,已知滑块总质量为M,用已测物理量和已给物理量写出M和F间的关系表达式F=$\frac{{Md}^{2}}{{2Lt}^{2}}$.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

11.如图所示,面积为0.2m2的100匝线圈处在匀强磁场中,磁场方向垂直于线圈平面,已知磁感应强度随时间变化的规律为B=(2+0.1t)T,定值电阻R1=6Ω,线圈电阻R2=4Ω.求:a、b两点间的电压Uab

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

12.在高真空的玻璃管中,封有两个电极,当加上高电压后,会从阴极射出一束高速电子流,称为阴极射线.如在阴极射线管的正上方平行放置一根通以强电流的长直导线,其电流方向如图所示.则阴极射线将会(  )
A.向上偏斜B.向下偏斜C.向纸内偏斜D.向纸外偏斜

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