分析 (1)秋千板摆动时做圆周运动,只有重力做功,机械能守恒,
(2)以小孩为研究对象,分析受力:在最低点时,小孩受到重力和板的支持力,由两个力的合力提供向心力,由牛顿第二定律求解支持力的大小.
解答 解:(1)设秋千板和小孩的总质量为M,秋千板摆动过程,根据机械能守恒定律得:
MgL(1-cos60°)=$\frac{1}{2}$Mv2
得:v=$\sqrt{2gL(1-cos60°)}$=$\sqrt{2×10×2.5×0.5}$=5m/s
(2)以小孩为研究对象,受力分析如图,可得:
N-mg=m$\frac{{v}^{2}}{L}$
即小孩所受的支持力大小为:N=mg+m$\frac{{v}^{2}}{L}$=25×10+25×$\frac{{5}^{2}}{2.5}$=500N;
则由牛顿第三定律可知,小孩摆到最低点时对秋千板的压力为500N.
答:(1)小孩的速度为5m/s.
(2)秋千板对小孩的压力是500N.
点评 本题考查机械能守恒定律以及向心力;要注意明确生活中的圆周运动的分析方法;掌握机械能守恒定律、分析向心力来源是求解的关键.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 三个小球水平初速度之比为v1:v2:v3=1:4:9 | |
B. | 三个小球落地的速度之比为1:3:5 | |
C. | 三个小球通过的位移大小之比为1:$\sqrt{3}$:$\sqrt{5}$ | |
D. | 三个小球落地速度与水平地面夹角的正切值之比为5:3:1 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 屏上所有的亮线都是从双缝出来的两列光波的波峰与波峰叠加形成的,所有的暗线是波谷与波谷叠加形成的 | |
B. | 若将双缝间距d减小,光屏上两相邻明条纹间距变小 | |
C. | 若用频率较大的色光进行实验,其它条件不变的前提下,光屏上相邻暗条纹间距减小 | |
D. | 若用红光照射一条狭缝,用紫光照射另一条狭缝,屏上将呈现彩色条纹 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 光电效应现象说明光具有波动性 | |
B. | 普朗克在研究黑体辐射问题时提出了能量子假说 | |
C. | 玻尔建立了量子理论,成功解释了各种原子发光现象 | |
D. | 运动的宏观物体也具有波动性,其速度越大物质波的波长越大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 天空呈蓝色是因为波长大的光容易被大气色散 | |
B. | 傍晚阳光比较红是因为红光和橙光不容易被大气吸收 | |
C. | 微波炉的原理是电磁感应 | |
D. | 利用激光加工坚硬材料 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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