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    如图2所示，m1从光滑的斜面上的A点由静止开始运动，与此同时小球m2在距C点的正上方4.5l处自由落下，m1以不变的速率途经斜面底端B点后继续在光滑的水平面上运动，在C点恰好与自由下落的小球m2相遇，若AB＝BC＝l，不计空气阻力，试求：

    图2

    (1)两球经多长时间相遇；

    (2)斜面的倾角θ多大．


    答案　(1) 　(2)30°

    解析　(1)4.5l＝gt2

    解得t＝

    (2)由牛顿第二定律得

    m1gsin θ＝ma                                                                                                                ①

    由运动学公式得

    v2＝2al                                                                                                                   ②

    v＝at1                                                                                                                     ③

    l＝vt2                                                                                                                     ④

    由以上各式解得

    v＝

    t1＝＝

    t2＝＝

    t＝t1＋t2＝

    解得：sin θ＝

    θ＝30°


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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，光滑水平面AB与竖直面内的半圆形固定导轨BC在B点衔接，导轨BC半径为R，用质量为m的物块压紧弹簧。释放后的物块，在弹簧弹力的作用下沿光滑水平面向右加速运动，离开弹簧后沿光滑水平面继续运动，当它经过B点时对导轨BC的压力为其重力的9倍，接着沿BC恰能完成半圆周运动到达C点，求：

    （1）物块释放前弹簧具有的弹性势能；

    （2）物块从B至C过程中克服摩擦阻力做的功；

    （3）物块离开C点后落至水平面AB时动能的大小。

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，在纸平面内建立如图所示的直角坐标系xoy，在第一象限的区域存在沿y轴正方向的匀强电场。现有一质量为m、电量为e的电子从第一象限的某点P（）以初速度v0沿x轴的负方向开始运动，经过轴上的点Q（）进入第四象限，先做匀速直线运动然后进入垂直纸面的矩形匀强磁场区域，其左边界和上边界分别与y轴、x轴重合，电子经磁场偏转后恰好经过坐标原点O并沿y轴的正方向运动，不计电子的重力。求：

    （1）电子经过Q点的速度；

    （2）该匀强磁场的磁感应强度；

    （3）该匀强磁场的最小面积S。K^S*5U.C#O%

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    图8是“研究匀变速直线运动”实验中获得的一条纸带，O、A、B、C、D和E为纸带上六个计数点，加速度大小用a表示．

    图8

    (1)OD间的距离为________ cm.

    (2)图9是根据实验数据绘出的s－t2图线(s为各计数点至同一起点的距离)，斜率表示

    ________，a＝________ m/s2(结果保留三位有效数字)．

    图9

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    以36 km/h的速度沿平直公路行驶的汽车，刹车后获得大小为a＝4 m/s2的加速度，刹车后的第3 s内，汽车走过的路程为                                                                (　　)

    A．12.5 m           B．2 m                C．10 m              D．0.5 m

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    以12m/s的速度在水平面上运动的物体，撤去牵引力后在地面阻力作用下，做匀减速运动，加速度大小为4m/s2，则物体制动后5秒时间内的位移等于（　　）

    A．10m                B．12m               C．16m               D．18m

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    在研究弹簧的形变与外力的关系的实验中，将弹簧水平放置测出其自然长度，然后竖直悬挂让其自然下垂，在其下端竖直向下施加外力F，实验过程是在弹簧外力的弹性限度内进行的．用记录的外力F与弹簧的形变量x，作出F-x图线如图所示，由图可知弹簧的劲度系数___________N/m，图线不过坐标原点的原因是由于__________．

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，两物块A、B套在水平粗糙的CD杆上，并用不可伸长的轻绳连接，整个装置能绕过CD中点的轴OO1转动，已知两物块质量相等，杆CD对物块A、B的最大静摩擦力大小相等，开始时绳子处于自然长度(绳子恰好伸直但无弹力)，物块B到OO1轴的距离为物块A到OO1轴距离的两倍，现让该装置从静止开始转动，使转速逐渐增大，在从绳子处于自然长度到两物块A、B即将滑动的过程中，下列说法正确的是(      )

    A．A受到的静摩擦力一直增大

    B．A受到的静摩擦力是先增大后减小

    C．B受到的静摩擦力是先增大，后保持不变

    D．A受到的合外力一直在增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    链球运动是使用双手进行投掷的竞赛项目。我们可以把投掷的过程简化如下，运动员双手紧握链条的一端，另一端拴一重球，绕竖直轴做圆周运动。在转速不断增大的过程中，某时刻突然松手，链球沿水平飞出。下列说法中正确的是            （    ）

    A．松手前链条的拉力总是与球的速度方向垂直

    B．松手时球在重力和离心力作用下向外飞出

    C．球飞出后在空中运动时间与松手时球的速率无关

    D．球飞出的水平距离仅由松手时球的速率决定

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