分析 (1)根据静摩擦力提供向心力,结合牛顿第二定律求出转盘角速度的范围.
(2)抓住平抛运动的水平位移和匀加速直线运动的位移等于L,结合位移公式和速度公式求出匀加速运动的时间;根据平抛运动的分位移公式列式求解平抛运动的时间,得到总时间.
解答 解:(1)设人落在距圆心R处不至被甩下,最大静摩擦力提供向心力,则有:
μmg≥mω2R
即转盘转动的角速度满足:ω≤$\sqrt{\frac{μg}{R}}$
(2)平抛运动阶段:x2=v1t2
H=$\frac{1}{2}gt_2^2$,
t2=1s,
当人加速到最大速度时释放,总的水平位移为L′,
$L′=\frac{{v}^{2}}{2a}+v{t}_{2}=8m$,刚好能跳到转盘的圆心处,
最早释放的时间为人落在转盘的左边缘,此时人还没有加速到最大速度为:
$L-R=\frac{1}{2}at_1^2+a{t_1}{t_2}$,
t1=tmin=($\sqrt{6}-1$)s
最迟释放,落在转盘的右边缘,此时人已经加速到最大速度,后面为匀速运动,则有:
$L+R=\frac{v^2}{2a}+v{t_3}$
t3=1.5s
tmax=2+(1.5-1)=2.5s
所以出发后($\sqrt{6}-1$)s到2.5s之间都能跳到转盘上.
答:(1)假设选手落到转盘上瞬间相对转盘速度立即变为零,为保证他落在任何位置都不会被甩下转盘,转盘的角速度ω≤$\sqrt{\frac{μg}{R}}$;
(2)选手从平台出发后经过($\sqrt{6}-1$)s到2.5s之间的时间放手才能落到转盘上.
点评 试题从考生感兴趣的实际情景中提炼问题,旨在考查考生对实际问题的分析、思考及物理建模的能力,倡导“让物理走进生活,让生活体现物理”的理念,养成联系实际,重视思考的好习惯.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 月球表面的重力加速度为$\frac{{v}_{0}}{t}$ | |
B. | 月球的质量为$\frac{2{v}_{0}{R}^{2}}{Gt}$ | |
C. | 探测器在月球表面获得$\sqrt{\frac{2{v}_{0}R}{t}}$的速度就可能离开月球表面围绕月球做圆周运动 | |
D. | 探测器在月球表面附近绕月球做匀速圆周运动的绕行周期为$\sqrt{\frac{Rt}{{v}_{0}}}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物理学中用比值法来定义的物理量很多,如E=$\frac{F}{q}$,I=$\frac{q}{t}$,a=$\frac{F}{m}$ | |
B. | 在匀强磁场中,若通过单匝线圈的磁通量为BS,则相同放置情况下,通过n匝线圈的磁通量为nBS | |
C. | 公式$R=\frac{U}{I}$适用于所有导体 | |
D. | 电流为I,长度为L的通电导线在磁感应强度为B的匀强磁场中受到的安培力为BIL |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 绳对球的拉力小大为$\frac{mg}{cosθ}$ | |
B. | 绳对球的拉力大小为$\frac{mg}{tanθ}$ | |
C. | 球需要的向心力大小为mgcotθ | |
D. | 球转速增大,绳偏离竖直轴线的夹角变小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | $\sqrt{\frac{a}{b}}$ | B. | $\sqrt{\frac{b}{a}}$ | C. | $\sqrt{ab}$ | D. | $\sqrt{\frac{1}{ab}}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 自然界中能量虽然是守恒的,但有的能量便于利用,有的不便于利用,故要节约能源 | |
B. | 第二类永动机和第一类永动机一样,都违背了能量守恒定律 | |
C. | 若气体的温度随时间不断升高,其压强也一定不断增大 | |
D. | 浸润和不浸润现象都是分子力作用的表现 | |
E. | 液晶是一种特殊物质,它既具有液体的流动性,又像某些晶体那样有光学各向异性 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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