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    【题目】某同学站在海绵垫子上。设该同学对垫子的压力为F1，垫子对他的支持力为F2。则

    A.F1与 F2大小相等，方向相同B.F1与 F2大小相等，方向相反

    C.F1与 F2大小不等，方向相同D.F1与 F2大小不等，方向相反

    【答案】B

    【解析】

    该同学对垫子的压力为F1与垫子对他的支持力为F2是一对作用与反作用力，根据牛顿第三定律可知，两个力等大反向；

    A．F1与 F2大小相等，方向相同，与结论不相符，选项A错误；

    B．F1与 F2大小相等，方向相反，与结论相符，选项B正确；

    C．F1与 F2大小不等，方向相同，与结论不相符，选项C错误；

    D．F1与 F2大小不等，方向相反，与结论不相符，选项D错误；

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一个少年脚踩滑板沿倾斜街梯扶手从A点由静止滑下，经过一段时间后从C点沿水平方向飞出，落在倾斜街梯扶手上的D点。已知C点是一段倾斜街梯扶手的起点，倾斜的街梯扶手与水平面的夹角θ= 37°，CD间的距离s=3.0m，少年的质量m=60kg。滑板及少年均可视为质点，不计空气阻力。取sin37° = 0.60，cos37° = 0.80，重力加速度g=10 m/s2，求：

    （1）少年从C点水平飞出到落在倾斜街梯扶手上D点所用的时间t；

    （2）少年从C点水平飞出时的速度大小vC；

    （3）少年落到D点时的动能Ek。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】足球比赛中，经常使用“边路突破，下底传中”的战术，即攻方队员带球沿边线前进，到底线附近进行传中．某足球场长90m、宽60m．攻方前锋在中线处将足球沿边线向前踢出，足球的运动可视为在地面上做初速度为12m/s的匀减速直线运动，加速度大小为2m/s2．试求：

    (1)足球从开始做匀减速运动到停下来的位移为多大？

    (2)足球开始做匀减速直线运动的同时，该前锋队员沿边线向前追赶足球．他的启动过程可以视为初速度为0，加速度为2m/s2的匀加速直线运动，他能达到的最大速度为8m/s．该前锋队员至少经过多长时间能追上足球？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】质量为2kg的物体在水平推力F的作用下沿水平面作直线运动,一段时间后撤去F,其运动的v-t图象如图。g取10m/s2,求:

    （1）物体与水平面间的动摩擦因数μ;

    （2）水平推力F的大小;

    （3）在0~6s内物体运动平均速度的大小。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在用电火花计时器“研究匀变速直线运动”的实验中，如图所示的是一次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻计数点间还有四个点未画出.

    （1）根据_______________________________可以判定小车做匀加速运动.

    （2）根据运动学有关公式可求得 =1.38m/s，=_________m/s，=3.90m/s.

    （3）利用求得的数值作出小车的v-t图线（以打A点时开始记时）。利用纸带上的数据或者v-t图线求出小车运动的加速度＝_______m/s2.

    （4）将图线延长与纵轴相交，交点的纵坐标是0.12m/s，此速度的物理意义是:_____________________________.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在倾角为θ的固定斜面上有两个靠在一起的物体A、B，两物体与斜面间的动摩擦因数μ相同，用平行于斜面的恒力F向上推物体A使两物体沿斜面向上做匀加速运动，且B对A的压力平行于斜面，则下列说法中正确的是(　　)

    A. 只减小A的质量，B对A的压力大小不变

    B. 只减小B的质量，B对A的压力大小会增大

    C. 只减小斜面间的倾角，B对A的压力大小不变

    D. 只减小两物体与斜面间的动摩擦因数μ，B对A的压力会增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】从同一地点同时开始沿同一方向做直线运动的两物体A、B的v-t图象如图所示，在 0-t0时间内，下列说法中正确的是( )

    A. A、B两物体的加速度大小都在不断减小

    B. A物体的加速度不断增大，B物体的加速度不断减小

    C. A、B两物体的位移都在不断增大

    D. A、B两物体的平均速度大小都大于

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】沙尘暴天气会严重影响交通。有一辆卡车以54 km/h的速度匀速行驶，司机突然模糊看到正前方十字路口一个老人跌倒(若没有人扶起他)，该司机刹车的反应时间为0.6 s，刹车后卡车匀减速前进，最后停在老人前1.5 m处，避免了一场事故。已知刹车过程中卡车加速度大小为5 m/s2，则

    A. 司机发现情况后，卡车经过3 s停下

    B. 司机发现情况时，卡车与该老人的距离为33 m

    C. 从司机发现情况到停下来过程中卡车的平均速度为11 m/s

    D. 若卡车的初速度为72 km/h，其他条件都不变，则卡车将撞到老人

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在“研究平抛运动”实验中：

    （1）下列说法正确的是_____．

    A．应使小球每次从斜槽上相同的位置由静止滑下

    B．斜槽轨道必须光滑

    C．斜槽轨道末端可以不水平

    D．要使描出的轨迹更好地反映真实运动，记录的点应适当多一些

    E．为了比较准确地描出小球的运动轨迹，应用一条曲线把所有的点连接起来

    （2）某同学在实验时，忘记记下斜槽末端的位置，图中的O点为小球运动一段时间后的位置，他便以O点为坐标原点，建立水平方向和竖直方向的坐标轴，得到如图所示的图象，则小球平抛的初速度大小为_____m/s，小球从开始平抛到运动到O点所用的时间为_____s．（g=10m/s2）

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