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    【题目】如图所示，一理想变压器的原副线圈匝数分别为n1和n2，原线圈输入电压保持不变，副线圈输出端通过开关S接电阻R1和滑动变阻器R，电流表为理想电表，下列说法正确的是（　　）

    A.若S断开，则副线圈输出端电压为零

    B.若S闭合，滑动片P向上滑动，则两电流表示数都变小

    C.若S闭合，滑动片P向上滑动，则电流表A1示数变大，A2示数变小

    D.若S闭合，滑动片P向上滑动，则电流表A1示数不变，A2示数变小

    【答案】B

    【解析】

    A．理想变压器的变压关系与副线圈是否是通路或断路无关，根据理想变压器的电压规律变形

    匝数比恒定，输入电压不变时，输出电压就保持不变，A错误；

    BCD．S闭合，滑片P上滑时，电阻值变大，则电流表A2示数变小，又因为流过定值电阻R1的电流不变，所以电流表A1示数也变小，B正确，CD错误。

    故选B。

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    【题目】如图（a）所示是时刻一简谐横波沿x轴正方向传播的波形图，M、N是介质中的两个质点．图（b）表示介质中某质点的振动图像．下列说法正确的是

    A.振动图像（b）是M或N点的振动图像

    B.原点O处的质点在t=0时刻位于负的最大位移处

    C.M、N两质点的振动方向总是相反

    D.在t=0时刻，质点M的速度和质点N的速度相同

    E.t=0时刻起，质点N的振动方程为

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】民航客机的机舱一般都设有紧急出口，发生意外情况的飞机在着陆后，打开紧急出口的舱门，会自动生成一个由气囊构成的斜面，机舱中的人可沿该斜面滑行到地面上，示意图如图所示．某机舱离气囊底端的竖直高度AB=3.0m，气囊构成的斜面长AC=5.0m，CD段为与斜面平滑连接的水平地面．若人从气囊上由静止开始滑下，人与气囊间的动摩擦因数μ1=0.5，人与地面间的动摩擦因数μ2=0.4．不计空气阻力，g=10m/s2．求：


    （1）人在气囊上滑下时的加速度大小；
    （2）人滑到气囊底端时的速度大小；
    （3）站在距气囊底端正前方2.0m处的救护人员能否被从气囊上滑下的人撞到．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某导体中的电流随其两端的电压变化，如图实线所示，则下列说法中正确的是

    A. 加5 V电压时，导体的电阻是5 Ω

    B. 加12 V电压时，导体的电阻是8 Ω

    C. 由图可知，随着电压增大，导体的电阻不断减小

    D. 由图可知，随着电压减小，导体的电阻不断减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，某同学想把剖面MON为等腰三角形的玻璃砖加工成“玻璃钻石”送给妈妈。已知顶角∠MON = 2θ，该玻璃折射率n = 2。现有一光线垂直MN边入射。

    （i）为了使该光线在OM边和ON边都能发生全反射，求θ的取值范围。

    （ii）若θ = 42°，试通过计算说明该光线第一次返回MN边能否射出。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，小球A从水平地面上P点的正上方h=1.8m处自由释放，与此同时，在P点左侧水平地面上的物体B在水平拉力的作用下从静止开始向右运动，B运动的v﹣t图象如图乙所示，且AB两物体均可看做质点，不考虑A球的反弹，g取10m/s2．求：

    （1）小球A下落至地面所需的时间t；

    （2）要使A、B两物体能够同时到达P点，求物体B的初始位置与P点的距离s．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】为了探究质量一定时加速度与力的关系，一同学设计了如图所示的实验装置。其中M为带滑轮的小车的质量，m为砂和砂桶的质量。（滑轮质量不计）

    (1)下列实验步骤正确的是________

    A.用天平测出砂和砂桶的质量

    B.将带滑轮的长木板右端垫高，以平衡摩擦力

    C.小车靠近打点计时器，先释放小车，再接通电源，打出一条纸带，同时记录弹簧测力计的示数

    D.改变砂和砂桶的质量，打出几条纸带

    E.实验中不需要砂和砂桶的质量m远小于小车的质量M

    (2)该同学在实验中得到如图所示的一条纸带（两计数点间还有两个点没有画出），已知打点计时器采用的是频率为50Hz的交流电，根据纸带可求出小车的加速度为______。（结果保留两位有效数字）

    (3)以弹簧测力计的示数F为横坐标，加速度为纵坐标，画出的图象是一条直线，图线与横坐标的夹角为，求得图线的斜率为，则小车的质量为______。

    A. B. C. D.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】为测量某一玩具电动机M中导线圈导线的电阻率，某实验小组的部分实验方案如下：

    （1）用多用电表测量电动机中导线圈的电阻Rx，选择“×10”欧姆挡测量时，发现指针指示位置很靠近欧姆“0”刻度，需要更换倍率测量。某小组成员将选择开关旋到_____的倍率档位后，立即将红、黑表笔分别接触导线圈两端重新测量，指针指示的位置如图甲所示，则Rx=______Ω。

    （2）该成员的以上操作中，遗漏了一个很重要的步骤，请指出__________。

    （3）为了提高精度，实验小组又增加以下仪器，用“伏安法”再次测量导线圈的电阻Rx：

    电流表A1(0～3 A、约5Ω)； 电流表A2(0～30 mA、约10Ω)；

    滑动变阻器R1(0～1 kΩ)； 滑动变阻器R2(0～50Ω)；

    定值电阻R0=60 Ω； 电源(4 V、约1 Ω)、开关、导线若干。

    ①实验小组为使测量过程中电动机不转动而采用了如图乙所示的电路图， 多用电表已选择“直流电压2.5 V”挡作为电压表使用，应选择的电流表是_____，滑动变阻器是___。(填写仪器字母符号)

    ②实验中给电动机串联R0的原因是____________。

    ③请依据图乙的实验电路图将图丙所示的实物图用笔画线代替导线将缺少的两根导线补完整。

    （______）

    ④图丁是该实验小组用测得的数值描绘出的图象，其斜率表示的是___(填选项)。

    A．导线圈的电阻 B．导线圈的电阻与R0阻值之和

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】（1）在做“研究匀变速直线运动”实验中，打点计时器打出的一条纸带中的某段如图所示，若A、B、C点间的时间间隔均为0.10s，根据图中给定的长度，计算小车加速度大小为_________m/s2，打下C点时小车的速度大小为________m/s。

    （2）为了探究加速度与力、质量的关系，某同学利用如图所示的实验装置，探究小车质量一定时加速度与合外力之间的关系，图中上下两层水平轨道，细线跨过滑轮并挂上砝码盘。若可将砝码和砝码盘的总重力作为小车所受合力，须满足条件1)_____；2)______；两小车尾部细线连到控制装置上，实验时通过控制装置使两小车同时开始运动，并同时停止。该同学测量了两小车的位移为，则______。

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