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    长为L的通电直导体棒放在光滑水平绝缘轨道上，劲度系数为k的水平轻弹簧一端固定，另一端拴在棒的中点，且与棒垂直，整个装置处于方向竖直向上、磁感应强度为B的匀强磁场中，弹簧伸长x，棒处于静止状态。则

    A．导体棒中的电流大小为

    B．导体棒中的电流方向从b流向a

    C．若只将磁场方向缓慢顺时针转过一小角度，x变大

    D．若只将磁场方向缓慢逆时针转过一小角度，x变大


    A

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图4所示，一质量为m的汽车，通过凸形路面的最高处时对路面的压力为N1 ，通过凹形路面最低处时对路面的压力为N2 ，则

    A．N1>mg B．N1<mg C．N2=mg   D．N2>mg

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，足够长的斜面上A点，以水平速度v0抛出一个小球，不计空气阻力，它落到斜面上所用的时间为t1；若将此球改用3v0水平速度抛出，落到斜面上所用时间为t2，则t1 : t2为：(     )

    A．1 : 1       B．1 : 2       C．1 : 3      D．1 : 4

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    为探究“恒力做功与物体动能改变的关系”，采用了如上右图所示实验装置。请回答下列问题：

    （1）为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响应采取做法是______

    A．将木板不带滑轮的一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动

    B．将木板不带滑轮的一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀加速运动

    C．将木板不带滑轮的一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动

    D．将木板不带滑轮的一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀加速运动

    （2）若实验中所用小车的质量为200 g，为了使实验结果尽量精确，在实验室提供的以下四种规格钩码中，应该挑选的钩码是_______

    A．10 g         B．20 g         C．30 g         D．50 g

    （3）某实验小组挑选了一个质量为50 g的钩码，在多次正确操作实验得到的纸带中取出自认为满意的一条，经测量、计算，得到如下数据：第一个点到第n个点的距离为40.0 cm；打下第n点时小车的速度大小为1.20m/s。该同学将钩码的重力当作小车所受的拉力，则拉力对小车做的功为________J，小车动能的增量为________J。（g=9.8m/s2，结果保留三位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    下列说法中正确的是

    A．托马斯·杨通过光的单缝衍射实验，证明了光是一种波

    B．在太阳光照射下，水面上油膜出现彩色花纹是光的色散现象

    C．在光的双缝干涉实验中，若仅将入射光由绿光改为红光，则干涉条纹间距变宽

    D．某种玻璃的折射率为2.0，则其临界角为60°

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    某同学在做"利用单摆测重力加速度"实验：

    （1）测单摆周期时，应该从摆球经过_________（填“最低点”或“最高点”）时开始计时；

    （2）如果实验测得的g值偏小，可能的原因是_____

    A．测摆线长时摆线拉得过紧

    B．摆线上端未牢固系于悬点，振动中出现松动使摆线长度增加

    C．开始计时时，秒表过迟按下

    D．实验中误将49次全振动数为50次

    （3）某同学为了提高实验精度，在实验中改变几次摆长L，并测出相应的周期T，算出T2的值，再以L为横轴、T2为纵轴建立直角坐标系，将所得数据描点连线如图，并求得该直线的斜率为k。则重力加速度g=_________。（用k表示）

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图1所示，体操吊环运动有一个高难度的动作就是先双手撑住吊环(图甲)，然后身体下移，双臂缓慢张开到图乙位置，则在此过程中，吊环的两根绳的拉力FT(两个拉力大小相等)及它们的合力F的大小变化情况为              (　　)

    　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

    图1

    A．FT减小，F不变                        B．FT增大，F不变

    C．FT增大，F减小                        D．FT增大，F增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    有两个大小相等的共点力F1和F2，当它们的夹角为90°时，合力为F，它们的夹角变为120°时，合力的大小为                                                                                          (　　)

    A．2F                               B.F

    C.F                               D.F

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图16所示，水平面上有一固定的粗糙程度处处相同的圆弧形框架ABC，框架下面放置一块厚度不计的金属板，金属板的中心O点是框架的圆心，框架上套有一个轻圆环，用轻弹簧把圆环与金属板的O点固定连接，开始轻弹簧处于水平拉紧状态．用一个始终沿框架切线方向的拉力F拉动圆环从左侧水平位置缓慢绕框架运动，直到轻弹簧达到竖直位置，金属板始终保持静止状态，则在整个过程中                                (　　)

    图16

    A．水平面对金属板的支持力逐渐减小

    B．水平面对金属板的摩擦力逐渐增大

    C．沿框架切线方向对圆环的拉力逐渐减小

    D．框架对圆环的摩擦力逐渐变大

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