【题目】如图所示,A、B两物体在一个垂直于接触面的力F作用下而静止在固定的斜面上。以下关于A、B两物体受力情况的判断中正确的是( )
A.物体A可能受到三个力的作用
B.物体A一定受到四个力的作用
C.物体B可能受到六个力的作用
D.物体B一定受到四个力的作用
【答案】B
【解析】
AB.对物体A分析,受到竖直向下的重力,B对A的支持力,垂直于AB接触面的力,这三个力在沿AB接触面方向的合力等于A的重力的沿斜面向下的分力,由于物体A静止,所以物体B对物体A一定有静摩擦力,方向沿AB接触面向上,故物体A受到四个力的作用作用,故A错误,B正确;
CD.视物体A、B为整体,对其分析,受到竖直向下的重力,固定的斜面对其支持力,垂直于AB接触面的力,这三个力的合力可能为零,可能不为零;若这三个力的合力为零时,固定的斜面对物体B没有摩擦力,若这三个力的合力不为零时,固定的斜面对物体B有摩擦力;对物体B分析,物体B受到重力,物体A对其的压力和摩擦力,固定的斜面对其的支持力,固定的斜面对其可能有摩擦力,可能没有摩擦力,所以物体B可能受到四个力的作用,也可能受到五个力的作用,故C、D错误;
故选B。
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【题目】某同学想用气垫导轨模拟“人船模型”。该同学到实验室里,将一质量为M、长为L的滑块置于水平气垫导轨上(不计摩擦)并接通电源。该同学又找来一个质量为m的蜗牛置于滑块的一端,在食物的诱惑下,蜗牛从该端移动到另一端。下面说法正确的是( )
A.只有蜗牛运动,滑块不运动B.滑块运动的距离是
C.蜗牛运动的位移大小是滑块的倍D.滑块与蜗牛运动的距离之和为L
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【题目】下列关于重力的说法中正确的是( )
A.由可知,物体的质量与重力成正比
B.同一物体在地球上各处的重力相同
C.重力就是地球对物体的吸引力,其方向必定指向地心
D.重力的大小不是总等于弹簧测力计对物体的拉力
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【题目】甲、乙两物体在t=0时刻同地出发,其运动的x—t图象如图所示,下列说法正确的是( )
A.甲物体做直线运动,乙物体做曲线运动
B.0~t2时间内,甲物体通过的路程大于乙物体通过的路程
C.t1~t2时间内,甲物体平均速度大于乙物体的平均速度
D.t1时刻甲物体的速度大于乙物体的速度
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【题目】位于坐标原点的波源在t=0时刻开始沿y轴做简谐运动,它激起的横波沿x轴正向传播,经一小段时间停止振动。当t=0.15s时,波的图象如图所示,此时波恰好传到P点,则下列说法正确的是_______________
A.P点频率是5Hz
B.波长是0.4m
C.P点沿y轴正方向运动
D.P点振动的总时间为0.015s
E.Q点再经0.05s停止振动
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【题目】如图所示,箱子A被弹簧吊着,箱内放有物块B,它们的质量均为m,现对箱子施加竖直向上的,使系统处于静止状态。则在撤去F的瞬间( )
A.物体A处于超重状态,物体B处于完全失重状态
B.弹簧处于压缩状态,弹力大小为
C.A、B的加速度分别为,
D.A、B的加速度分别为,
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【题目】用如图所示的装置验证“在质量一定时,物体的加速度与力成正比”。先测出遮光条宽度,然后释放砂桶,拉力传感器测出细线对滑块的拉力,两个光电门A、B能测出遮光条通过时的遮光时间、及挡光片从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间。
(1)若消除用遮光时间内平均速度表示瞬时速度带来的误差,则滑块的加速度大小______(用表示)
(2)第一小组平衡好摩擦力后开始实验,并改变砂和砂桶的总质量得到多组加速度与拉力数据,绘制图象进行验证。本实验要求砂和砂桶的总质量_____远小于滑块的质量(填“不必”或“必须”)。
(3)第二小组只是把长木板放置于水平桌面上,未平衡摩擦力便进行实验,得到多组数据,绘制的图象如图丙,由图丙可知,该组所用滑块(含遮光条)的质量为_______kg,滑块与长木板间的动摩擦因数为___________;若滑轮为轻质,滑块加速度时,砂及砂桶的总质量为_________kg。(保留两位小数)(取)
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【题目】关于振动和波,以下说法正确的是
A.一波源产生的波在不同介质中传播时,波长与波速成正比
B.在波传播的介质中,同一时刻所有各点具有相同振动频率和速度
C.波源产生的波的频率与波源振动的频率相等,波速与波源振动速度相等
D.波在介质中传播时,波的传播速度与波源的振动频率成正比
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【题目】如图为竖直放置的上细下粗的密闭细管,水银柱将气体分隔成A、B两部分,初始温度相同使A、B升高相同温度达到稳定后,体积变化量为、,压强变化量为、,对液面压力的变化量为、,则
A. 水银柱向上移动了一段距离
B.
C.
D.
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