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    “轨道康复者”是“垃圾”卫星的救星，被称为“太空110”，它可在太空中给“垃圾”卫星补充能源，延长卫星的使用寿命，假设“轨道康复者”的轨道半经为地球同步卫星轨道半径的五分之一，其运动方向与地球自转方向一致，轨道平面与地球赤道平面重合，下列说法正确的是（ ）

    A．“轨道康复者”的加速度是地球同步卫星加速度的25倍

    B．“轨道康复者”的速度是地球同步卫星速度的倍

    C．站在赤道上的人观察到“轨道康复者”向西运动

    D．“轨道康复者”可在高轨道上加速，以实现对低轨道上卫星的拯救

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年甘肃兰州一中高二上学期期中考试物理卷（解析版） 题型：填空题

    如图所示,绝缘开口空心金属球壳A已带电,今把验电器甲的小金属球与A的内部用导线连接,用带绝缘柄的金属小球B与A内壁接触后再与验电器乙的小球接触,甲、乙验电器离球壳A足够远．那么甲验电器的箔片________,乙验电器的箔片______．(填“张开”或“不张开”)

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    科目：高中物理 来源：2016届贵州遵义航天高级中学高三上期第三次模拟考试物理卷（解析版） 题型：选择题

    一简谐横波沿x轴负向传播，t时刻的波形如图所示，则该时刻_________。(选对一个给3分，选对两个给4分，选对3个给6分。每选错一个扣3分，最低得分为0分）

    A．质点A的速度向下

    B．质点B的动能为零

    C．从该时刻经过半个周期，质点C将移动到质点B的位置

    D．从该时刻经过个周期，质点D的加速度达到最大

    E．B、D两质点的振动情况总相反

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    科目：高中物理 来源：2014-2015学年陕西师范大学附中高二上期期中考试物理卷（解析版） 题型：计算题

    （10分）如图所示，在某空间实验室中，有两个靠在一起的等大的圆柱形区域，分别存在着等大反向的匀强磁场，磁感应强度B＝0.10 T，磁场区域半径r＝m，左侧区域圆心为O1，磁场方向垂直纸面向里，右侧区域圆心为O2，磁场方向垂直纸面向外，两区域切点为C.今有一质量为m＝3.2×10－26 kg、带电荷量为q＝1.6×10－19 C的某种离子，从左侧区域边缘的A点以速度v＝1×106 m/s正对O1的方向垂直射入磁场，它将穿越C点后再从右侧区域穿出．求：

    （1）该离子通过两磁场区域所用的时间；

    （2）离子离开右侧区域的出射点偏离最初入射方向的侧移距离为多大？（侧移距离指在垂直初速度方向上移动的距离）

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    科目：高中物理 来源：2014-2015学年陕西师范大学附中高二上期期中考试物理卷（解析版） 题型：选择题

    下列说法中正确的是

    A．电荷在某处不受电场力的作用，则该处电场强度不一定为零

    B．一小段通电导线在某处不受磁场力作用，则该处磁感应强度一定为零

    C．表征电场中某点电场的强弱，是把一个检验电荷放在该点时受到的电场力与检验电荷本身电荷量的比值

    D．表征磁场中某点磁场的强弱，是把一小段通电导线放在该点时受到的磁场力与该小段导线长度和电流乘积的比值

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    科目：高中物理 来源：2016届黑龙江省高三上期中物理卷（解析版） 题型：计算题

    如图所示，重力为G1=8N的砝码悬挂在绳PA和PB的结点上，PA偏离竖直方向37°角，PB沿水平方向且连在重力为G2=10N的木块上，木块静止于倾角为37°的斜面上，试求：

    （1）木块与斜面间的摩擦力；

    （2）木块所受斜面的弹力．

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年重庆市高一上第一次月考物理卷（解析版） 题型：计算题

    看过2012年春晚的人们，是否还记得央视春晚《儿童节目》﹣“机器人总动员”的情景． 机器人（Robot）是自动执行工作的机器装置．它既可以接受人类指挥，又可以运行预先编排的程序，也可以根据人工智能技术制定的原则纲领行动．它的任务是协助或取代人类的工作，例如：生产业、建筑业或是危险的工作．图a是某公司制作的一个机器人，现要执行一项任务，给它设定了如下动作程序：机器人在平面内，由点（0，0）出发，沿直线运动到点（3，1），然后又由点（3，1）沿直线运动到点（1，4），然后又由点（1，4）沿直线运动到点（5，5），然后又由点 （5，5）沿直线运动到点（2，2）．

    （1）试在图b中完成坐标系的建立并画出机器人的运动轨迹．

    （2）计算整个过程中机器人的位移大小．

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年江苏省高二上期中物理卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，空间有一水平方向的匀强电场，一带电微粒以一定初速度从A点沿直线运动到B点，微粒除受到电场力和重力外，不再受其它力，则此过程微粒（ ）

    A．电势能增加 B．电势能减小 C．动能增加 D．动能不变

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    科目：高中物理 来源：2016届云南师范大学附中高三月考物理卷（解析版） 题型：实验题

    用游标卡尺测量小球的直径，如图所示的读数是 mm

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