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    【题目】如图所示,绷紧的水平传送带足够长,始终以v1=2m/s的恒定速率顺时针运行。初速度大小为v2=5m/s的小物块从与传送带等高的水平面上的A点向左运动,经B点滑上传送带,已知A、B两点的距离,物块与水平面的动摩擦因数,物块与水平传送带的动摩擦因数,重力加速度,不考虑物块由水平面滑上传送带的能量损失。

    （1）物块向左运动时到达B点的速度;

    （2）物块在水平传送带上运动的总时间t;

    【答案】（1）4m/s（2）2.25s

    【解析】

    （1）物块在水平面上运动加速度大小为:

    物块从A点到B点的运动满足:

    解得:

    （2）物块在传送带上向左运动的加速度大小为:

    向左运动的时间

    向左运动的位移

    物块在传送带上向右加速运动的时间

    向右加速运动的位移

    物块在传送带上向右匀速运动的时间

    故物块在水平传送带上运动的总时间

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，半径分别为R和r（R＞r）的甲乙两光滑圆轨道安置在同一竖直平面内，两轨道之间由一条光滑水平轨道CD相连，在水平轨道CD上一轻弹簧a、b被两小球夹住，同时释放两小球，a、b球恰好能通过各自的圆轨道的最高点，求：

    ①两小球的质量比．

    ②若ma=mb=m，要求a，b都能通过各自的最高点，弹簧释放前至少具有多少弹性势能．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究求合力的方法”实验中，现有木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳套和一只弹簧测力计．

    (1)为了完成实验，某同学另找来一根弹簧，先测量其劲度系数，得到的实验数据如下表：

    根据表中数据作出F－x图象并求得该弹簧的劲度系数k＝________N/m；

    (2)某次实验中，弹簧测力计的指针位置如图甲所示，其读数为________N；同时利用(1)中结果获得弹簧上的弹力值为2.50 N，请在图乙中画出这两个共点力的合力F合的图示；

    　

    (3)由图得到F合＝________N.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图为一电源电动势为E，内阻为r的恒定电路，电压表A的内阻为10kΩ，B为静电计，C1、C2分别是两个电容器，将开关闭合一段时间，下列说法正确的是（　　）

    A. 若C1＞C2，则电压表两端的电势差大于静电计两端的电势差

    B. 若将变阻器滑动触头P向右滑动，则电容器C2上带电量增大

    C. C1上带电量为零

    D. 再将电键S打开，然后使电容器C2两极板间距离增大，则静电计张角也增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学在家中尝试验证力的平行四边形定则,他找到三条自由长度和粗细均相同的橡皮筋（遵循胡克定律）,以及重物、刻度尺、三角板、铅笔、细绳、白纸、钉子等。他设计了如下实验:

    ①将三条橡皮筋的一端系在一起,另一端分别连一个绳套;

    ②他分别向两边拉住任意两个绳套,测量橡皮筋的长度是否相等;

    ③在墙上A、B两点钉两个钉子,将白纸固定在墙面上合适的位置,再将橡皮筋的两个绳套套在两钉子上,测出此时三条橡皮筋的长度;

    ④将重物挂在第三个绳套C上,测出并记录三条橡皮筋的长度并记下结点O的位置;

    ⑤取下白纸,画出受力图,验证平行四边形定则;

    ⑥换用不同的重物并改变A、B的位置重复实验。

    （1）实验步骤②的目的是为了检测__________;

    （2）实验步骤④中,有一个重要遗漏是__________;

    （3）实验步骤⑥中__________（选填:要、不要）保证O点位置不变;

    （4）为了使实验更准确,以下采取的措施必要的的是（_____）

    A.A、B距离要适当 B.A、B要一样高

    C.每条橡皮筋的伸长量应尽可能大 D.橡皮筋要与墙面平行

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，物块a、b质量分别为2m、m，水平地面和竖直墙面均光滑，在水平推力F作用下，两物块均处于静止状态，则(　　)

    A.物块b受四个力作用

    B.物块b受到的摩擦力大小等于2mg

    C.物块b对地面的压力大小等于mg

    D.物块a受到物块b的作用力水平向右

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某物理爱好者小组用如图所示的装置进行粗略“验证动量守恒定律”的实验：

    ①先测出可视为质点的两滑块A，B的质量分别为和及滑块与桌面间的动摩擦因数；

    ②用细线将滑块A，B连接，使A，B间的轻质短弹簧处于压缩状态，滑块B恰好紧靠桌边；

    ③剪断细线后弹簧迅速弹开，测出滑块B做平抛运动的水平位移，滑块A沿水平桌面滑行距离为，（未滑出桌面）；

    ④为验证动量守恒定律，写出还需测量的物理量及表示它们的字母__________________________；如果动量守恒，需要满足的关系式为_________________________。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】边长为h的正方形金属导线框，从如图所示位置由静止开始下落通过一匀强磁场区域磁场方向水平且垂直于线框平面磁场区高度为H，上、下边界如图中虚线所示，H>h从线框开始下落到完全穿过磁场区的全过程中（　　）

    A.线框中总有感应电流存在

    B.线框中感应电流方向是先逆时针后顺时针

    C.线框中感应电流方向是先顺时针后逆时针

    D.线框中感应电流方向是始终顺时针

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】用水平力F将木块压在竖直墙上，如图所示，已知木块重，木块与墙壁之间的动摩擦因数，以下说法正确的是　　

    A. 当时，木块没有动，木块受到的摩擦力为6N

    B. 当时，木块沿墙面下滑，木块受到的摩擦力为

    C. 当F变大时，木块受到的摩擦力也会一直变大

    D. 当时，物体将向下做自由落体运动

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