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【题目】如图所示,固定的水平长直导线中通有电流I,矩形线框与导线在同一竖直平面内,且一边与导线平行。线框由静止释放,在下落过程中(

A.穿过线框的磁通量保持不变

B.线框中感应电流方向发生变化

C.线框所受安培力的合力为零

D.线框的机械能不断减小

【答案】D

【解析】

AB.根据右手螺旋定则可知,直导线下方的磁场方向垂直纸面向里,线框由静止释放,穿过线框的磁通量逐渐减小,根据楞次定律可得,产生的感应电流的方向为顺时针方向,且方向不发生变化,故AB错误;

C.因为线框上下两边所在处的磁感应强度方向相同、大小不同,所以线框所受的安培力的合力一定不为零,故C错误;

D.整个线框所受的安培力的合力竖直向上,对线框做负功,线框的机械能减小,故D正确。

故选D

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲为“探究求合力的方法”的实验装置。

1)下列说法中正确的是________

A. 在使测量更加准确,在测量同一组数据F1F2和合力F的过程中,橡皮条结点O的位置应多次改变

B. 弹簧测力计拉细线时,拉力方向必须竖直向下

C. F1F2和合力F的大小都不能超过弹簧测力计的量程

D. 为减小测量误差,F1F2方向间夹角应为90°

2)弹簧测力计的指针如图乙所示,由图可知拉力的大小为________N

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】据报道,有科学家支持让在2006年被除名的冥王星重新拥有行星称号。下表是关于冥王星的一些物理量(万有引力常量G已知),可以判断下列说法正确的是( )

A. 冥王星绕日公转的线速度比地球绕日公转的线速度大

B. 冥王星绕日公转的加速度比地球绕日公转的加速度大

C. 根据所给信息,可以估算太阳的体积的大小

D. 根据所给信息,可以估算冥王星表面重力加速度的大小

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一辆汽车从静止开始做加速度恒定的加速运动,然后保持匀速运动,最后做加速度恒定的减速运动直到停止。从汽车开始运动起计时,表中给出了某些时刻汽车的瞬时速度。根据表中的数据通过分析、计算可以得出(  )

时刻/s

1.0

2.0

3.0

5.0

7.0

9.5

10.5

速度

3.0

6.0

9.0

12.0

12.0

9.0

3.0

A.汽车加速运动经历的时间为4sB.汽车加速运动经历的时间为5s

C.汽车匀速运动的时间为2sD.汽车减速运动的时间为3s

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,一架执行救援任务的直升机悬停在上空,钻井平台位于直升机正下方,救生员抱着伤病员,缆绳正在将他们拉上直升机,若以救生员为参考系,则处于静止状态的是(

A.伤病员B.直升机

C.钻井平台D.直升机驾驶员

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】关于摩擦力,下列说法正确的是(  )

A.摩擦力的方向总与物体运动的方向相反

B.滑动摩擦力总是与物体的重力成正比

C.静止放在水平地面上的物体,若水平方向只受静摩擦力和水平拉力,静摩擦力随者所受拉力的增大而增大,并有一个最大值

D.摩擦力一定是阻力

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【题目】一弹簧振子的位移x随时间t变化的关系式为x0.1sin(2.5πt+),位移x的单位为m,时间t的单位为s。则弹簧振子的周期为_____s;弹簧振子的振动初相位_______;t0.4s时,振子的位移_____m,振子的加速度是_______(填最大或最小)。在t0.4st0.6s时间段内振子的动能________(填增加或减小)

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【题目】如图所示为某质点做直线运动时的vt图象,图象关于图中虚线对称,则在0t1时间内,关于质点的运动,下列说法正确的是(  )

A. 若质点能两次到达某一位置,则两次到达这一位置的速度大小一定相等

B. 若质点只能两次到达某一位置,则其中一次到达该位置的速度一定为零

C. 若质点能三次通过某一位置,则可能三次都是加速通过该位置

D. 若质点能三次通过某一位置,则可能三次都是减速通过该位置

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【题目】利用如图装置做“验证机械能守恒定律”实验。

(1)为验证机械能是否守恒,需要比较重物下落过程中任意两点间的____________

A.动能变化量与势能变化量 B.速度变化量与势能变化量 C.速度变化量与高度变化量

(2)除带夹子的重物、纸带、铁架台(含铁夹)、电磁打点计时器、导线及开关外,在下列器材中,还必须使用的两种器材是___________

A.交流电源 B.刻度尺 C.天平(含砝码)

(3)实验中,先接通电源,再释放重物,得到如图所示的一条纸带。在纸带上选取三个连续打出的点,测得它们到起始点的距离分别为。已知当地重力加速度为,打点计时器打点的周期为。设重物的质量为。从打点到打点的过程中,重物的重力势能变化量_________,动能变化量_________

(4)大多数学生的实验结果显示,重力势能的减少量大于动能的增加量,原因是_______

A.利用公式计算重物速度 B.利用公式计算重物速度

C.空气阻力和摩擦力的影响 D.没有采用多次实验取平均值的方法

(5)某同学想用下述方法研究机械能是否守恒,在纸带上选取多个计数点,测量它们到起始点的距离,计算对应计数点的重物速度,描绘图像,并做如下判断:若图像是一条过原点的直线,则重物下落过程中机械能守恒,请你分析论证该同学的判断是否正确_____

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