A. | B. | C. | D. |
分析 先运用整体法研究OA绳与竖直方向的夹角,再隔离B研究,分析AB绳与竖直方向的夹角,得到两夹角的关系,即可判断出系统平衡时的状态.
解答 解:A球受到电场力水平向右,大小为 4qE,B球受到的电场力水平向左,大小为 qE.设F=qE
以整体为研究对象,分析受力如图.
设OA绳与竖直方向的夹角为α,则由平衡条件得:
tanα=$\frac{4F-F}{2mg+mg}$=$\frac{F}{mg}$
以B球为研究对象,受力如图.设AB绳与竖直方向的夹角为β,则由平衡条件得:
tanβ=$\frac{F}{mg}$
得到 α=β,故ACD错误,B正确.
故选:B
点评 本题采用隔离法和整体法,结合平衡条件分析物体的状态,关键要灵活选择研究对象.
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 通过R1的电流减小,减小量可能等于$\frac{△U}{{R}_{1}}$ | |
B. | R2两端的电压增加,增加量一定等于△U | |
C. | 路端电压减小,减小量一定小于△U | |
D. | 通过R2的电流增加,但增加量一定等于$\frac{△U}{{R}_{2}}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 质点在t1时刻时离出发点最远 | |
B. | 质点在0~t2时间内,先向正方向加速运动然后向负方向做减速运动 | |
C. | 质点在t1~t3时间内,质点的加速度大小一直保持不变 | |
D. | 质点在t1~t2和t2~t3时间内,质点的加速度方向相反 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 4个 | B. | 5个 | C. | 6个 | D. | 7个 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | a1=a2,t1=t2,v1=v2 | B. | a1>a2,t1<t2,v1>v2 | ||
C. | a1>a2,t1>t2,v1>v2 | D. | a1<a2,t1<t2,v1=v2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 一定质量的气体压强越大,则分子的平均动能越大 | |
B. | 物体里所有分子动能和分子势能的总和叫做物体的内能 | |
C. | 气体压强的大小只与气体分子的密集程度有关 | |
D. | 物体的温度升高时,其内部每个分子的热运动速率都一定增大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 绳子上拉力一定不为零 | B. | 地面受的压力可能为零 | ||
C. | 地面与物体间可能有摩擦力 | D. | 地面对B的支持力一定大于B的重力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 在0-2s内,甲物体的平均速度是2m/s | |
B. | 在t=4s时,甲和乙相遇,且此时乙的位移是8m | |
C. | 在2s-6s内,甲和乙的位移相同 | |
D. | 若乙的加速度保持不变,则一定能追上甲,在t=4s时,它们之间的距离为乙追上甲前的最大距离 |
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