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    【题目】如图1所示，所有的球都是相同的，且形状规则，质量分布均匀。甲球放在光滑斜面和光滑水平面之间，乙球与其右侧的球相互接触并放在光滑的水平面上，丙球与其右侧的球放在另一个大的光滑球壳内部并相互接触，丁球是一足球，一学生将足球踢向斜台的示意图如图2所示。关于这四个球的受力情况，下列说法正确的是（ ）

    A. 甲球受到两个弹力的作用

    B. 乙球受到两个弹力的作用

    C. 丙球受到两个弹力的作用

    D. 丁球（足球）与斜台作用时斜台给足球的弹力方向先沿v1的方向后沿v2的方向

    【答案】C

    【解析】试题分析：对甲乙丙三球运用假设法和平衡法，假设甲球受斜面的弹力则甲球就不能平衡了，假设乙球受右面球的弹力，乙球将向左运动，假设丙球不受由侧球的弹力则丙球将向右下方滚动，故A，B均错C正确；弹力的方向垂直于接触面故D错。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】有一长直通电导线Q通以向上的电流，另一小段导线P与导线Q平行放置，它们组成的平面在纸面内，已知导线P的长度为L=0.1 m，当它通以向上的、大小为I=2 A的电流时，测得它受到的磁场力为F=0.04 N，则通电导线Q在P处所产生的磁场的磁感应强度为（ ）

    A. 大小为0.2 T，方向垂直纸面向外

    B. 大小为0.2 T，方向垂直纸面向里

    C. 此时导线P受到的安培方向水平向右

    D. 当导线P绕其中心上端向里、下端向外转过一小角度时，P受到的安培力减小，Q导线在P处产生的磁感应强度也减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一小物块从光滑斜面上某处滑下，从接触弹簧到压缩弹簧第一次到达最低点的过程中，小物块

    A. 做减速运动

    B. 先做减速运动后做加速运动

    C. 加速度先减小后增大

    D. 将静止在第一次到达的最低点位置

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如右图所示，PQ和MN是固定于倾角为37°斜面内的平行光滑金属轨道，轨道足够长，其电阻可忽略不计.金属棒ab、cd 放在轨道上，始终与轨道垂直，且接触良好．金属棒ab的质量为2m、cd的质量为m，长度均为L、电阻均为R；两金属棒的长度恰好等于轨道的间距，并与轨道形成闭合回路．整个装 置处在垂直斜面向上、磁感应强度为B的匀强磁场中，若锁定金属棒ab不动，使金属棒cd在与其垂直且沿斜面向上的恒力F＝2mg作用下，沿轨道向上做匀速运动．某时刻t0＝0，恒力大小变为F′＝1.8mg，方向不变，同时解锁、静止释放金属棒ab，直到t时刻金属棒ab开始做匀速运动．（重力加速度为g，sin37°=0.6）．

    (1) cd棒在恒力F＝2mg 作用下匀速运动时速度的大小；

    (2) t0～t时间内通过金属棒ab的电荷量q；

    (3)在第(2)问中若金属棒ab沿轨道上升的距离为x1，金属棒cd沿轨道上升的距离为x2,且x2>x1．求在该过程中系统产生的热量Q．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，倾角为30°、重为80 N的斜面体静止在水平地面上，一根弹性轻杆一端垂直固定在斜面体上，轻杆的另一端固定一个重为2 N的小球，小球处于静止状态时，下列说法正确的是（ ）

    A. 轻杆对小球的作用力沿轻杆向上，大于2 N

    B. 地面对斜面体的支持力为80 N

    C. 小球对轻杆的作用力为2 N，方向竖直向下

    D. 轻杆对小球的作用力为2 N，方向垂直斜面向上

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某实验小组用如图甲所示的实验装置和实验器材做“探究动能定理”实验，在实验中，该小组同学把沙和沙桶的总重力当做小车受到的合外力。

    （1）为了保证实验结果的误差尽量小，在实验操作中，下面做法必要的是________（填序号）；

    A．实验前要对装置进行平衡摩擦力的操作

    B．实验操作时要先放小车，后接通电源

    C．在利用纸带进行数据处理时，所选的两个研究点越近越好

    （2）如图乙为实验中打出的一条纸带，现选取纸带中的A、B两点来探究“动能定理”，已知打点计时器的打点周期为T，重力加速度为g，图中已表明了要测量的物理量，另外，小车的质量为M，沙和沙桶的总质量为m，请你要把探究的结果用体重给出的字母表达出来____________。

    （3）本实验中将沙桶的重力做的功当做细绳拉力做的功，经多次实验发现拉力做功总是要比小车动能增量大一些，可能是下列哪些原因造成的________（填序号）。

    A．小车释放时离打点计时器太远

    B．沙和沙桶的总质量没远小于小车的质量

    C．没有使用最小刻度为毫米的刻度尺测量距离

    D．平衡摩擦力不够

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示：MN、PQ是相距d=l m的足够长平行光滑金属导轨，导轨平面与水平面成某一夹角，导轨电阻不计；长也为1m的金属棒ab垂直于MN、PQ放置在导轨上，且始终与导轨接触良好，ab的质量m=0.1 kg、电阻R=lΩ；MN、PQ的上端连接右侧电路，电路中R2为一电阻箱；已知灯泡电阻RL=3Ω，定值电阻R1=7Ω，调节电阻箱使R2 =6Ω，重力加速度g=10 m／s2。现断开开关S，在t=0时刻由静止释放ab，在t=0.5 s时刻闭合S，同时加上分布于整个导轨所在区域的匀强磁场，磁场方向垂直于导轨平面斜向上；图乙所示为ab的速度随时间变化图像。

    （1）求斜面倾角a及磁感应强度B的大小；

    （2）ab由静止下滑x=50 m（此前已达到最大速度）的过程中，求整个电路产生的电热；

    （3）若只改变电阻箱R2的值。当R2为何值时，ab匀速下滑中R2消耗的功率最大？消耗的最大功率为多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】气垫导轨是一种实验辅助仪器，利用它可以非常精确地完成多个高中物理实验，滑块在导轨上运动时，可认为不受摩擦阻力，现利用气垫导轨验证动量守恒定律，实验装置如图

    （1）对导轨进行调节平衡，使气垫导轨和光电门都正常工作，在导轨上只放置滑块1．调整调节旋钮，轻推滑块，观察滑块通过两光电门的时间，当___________________时，说明导轨已经水平．

    （2）使用天平测得滑块1、2质量分别为m1、m2，然后按如图所示方式放在气垫导轨上．使滑块1获得向右的速度，滑块1通过光电门1后与静止的滑块2碰撞并粘在一起，遮光条通过光电门1、2的时间分别为t1、t2，则上述物理量间如果满足关系式 _______，则证明碰撞过程中两滑块的总动量守恒．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的xOy坐标系中，x轴上固定一个点电荷Q，y轴上固定一根光滑绝缘细杆（细杆的下端刚好在坐标原点O处），将一个套在杆上重力不计的带电圆环（视为质点）从杆上P处由静止释放，圆环从O处离开细杆后恰好绕点电荷Q做圆周运动。下列说法正确的是（ ）

    A. 圆环沿细杆从P运动到O的过程中，速度可能先增大后减小

    B. 圆环沿细杆从P运动到O的过程中，加速度可能先增大后减小

    C. 增大圆环所带的电荷量，其他条件不变，圆环离开细杆后仍然能绕点电荷做圆周运动

    D. 将圆环从杆上P的上方由静止释放，其他条件不变，圆环离开细杆后仍然能绕点电荷做圆周运动

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