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2.能源是社会发展的基础.下列关于能量守恒和能源的说法正确的是(  )
A.能量是守恒的,能源是取之不尽、用之不竭的
B.能量的耗散反映了能量是不守恒的
C.开发新能源,是缓解能源危机的重要途径
D.对能源的过度消耗将使自然界的能量不断减小,形成“能源危机”

分析 能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,它只能从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到另一个物体,在转化或转移的过程中,能量的总量不变,这就是能量守恒定律.

解答 解:A、能量是守恒的,但是能为人类直利使用的能源却是有限的;故A错误;
B、能量的耗散是因为能源的品质降低,并不违背能量守恒定律;故B错误;
C、开发新能源,特别是可重复利用的能源是缓解能源危机的重要途径;故C正确;
D、对能源的过度消耗将使自然界的能源不断减小,形成“能源危机”;但并没有使能量减小;故D错误;
故选:C.

点评 本题考查能量守恒定律及能源的使用,要注意能量和能源的区别和联系,正确对待“能源危机”.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

12.如图所示,斜劈A静止放置在水平地面上,质量为m的物体B以一定的初速度v沿斜面下滑,已知物体B与斜劈A间的动摩擦因数μ=tanα,则下列说法中正确的是(  )
A.若此刻加一竖直向下的恒力作用在物体B上,物体B一定加速下滑
B.若此刻对物体B施加一水平向左的推力,则地面对斜劈A无摩擦力
C.若此刻对物体B施加一水平向左的推力,则地面对斜劈A的摩擦力向右
D.若此刻对物体B施加一平行于斜面向下的恒定推力,物体B加速下滑,地面对斜劈A无摩擦力

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

13.a、b两种单色光以相同的光路和入射角θ斜射到一玻璃球同一点,经玻璃球两次折射的光路如图所示.则(  )
A.该玻璃球体对a光的折射率小于对b光的折射率
B.用同一装置分别进行双缝干涉实验时,b光的条纹间距大些
C.经过同一单缝时,b光衍射现象更明显
D.逐渐增大入射角θ,b光比a光先发生全反射

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

10.如图所示,两个物体A、B放在光滑的小车上,小车右侧倾斜面与水平方向的夹角θ=60°,B的质量为m,两物体的质量比mA:mB=$\sqrt{3}$:1,物体A左侧用细绳1连在小车的左端,右侧通过定滑轮用细绳2与物体B相连,细绳均与小车各表面平行.细绳1能够承受的最大拉力Tm=5mg,细绳2能够承受的力足够大.当小车和两物体一起向左匀加速运动时,为了保证细绳不被拉断,求最大加速度am和此时细绳2的拉力T.

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

17.已知地球半径为R,地球自转角速度为ω,地球表面重力加速度为g,同步卫星距地面高度h=$\root{3}{{\frac{{{R^2}g}}{ω^2}}}-R$(用以上三个量表示)

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

7.用单色光做双缝干涉实验时,下列说法中正确的是(  )
A.入射光的波长越长,相邻两亮条纹中心的距离越大
B.入射光的频率越高,相邻两亮条纹中心的距离越大
C.把入射光由绿光变成紫光,相邻两亮条纹中心的距离变大
D.保持双缝的间隙不变,光屏到缝的距离越大,屏上明暗相间的条纹间越大

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

14.在做“研究平抛物体的运动”实验时,为了能较准确地描绘运动轨迹,下面列出了一些操作要求,将你认为正确的选项前面的字母填在横线上:(  )
A.通过调节使斜槽的末端保持水平
B.每次释放小球的位置必须不同
C.每次必须由静止释放小球
D.用铅笔记录小球位置时,每次必须严格地等距离下降
E.小球运动时不应与木板上的白纸(或方格纸)相触
F.将球的位置记录在纸上后,取下纸,用直尺将点连成折线

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

11.一物体静止在粗糙水平面上,某时刻受到一沿水平方向的恒定拉力作用开始沿水平方向做直线运动,在第1s末撤去拉力,物体整个运动过程的v-t图象如图所示.已知物体质量m=1kg,g取10m/s2.求:
(1)第1s内拉力所做的功;
(2)整个过程中摩擦力所做功.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

12.关于摩擦力做的功,以下说法正确的是(  )
A.滑动摩擦力阻碍物体的相对运动,所以一定做负功
B.静摩擦力和滑动摩擦力不一定都做负功
C.静摩擦力虽然阻碍物体间的相对运动,但不做功
D.一对相互作用力,若作用力做正功,则反作用力一定做负功

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