【题目】如图所示两个等量异种的点电荷在其连线的中垂线上有与连线中点O等距离的两点a、b,在连线上有距中点O等距离的两点c、d,分别用,表示各点的场强和电势,则下列说法正确的是
A. ,
B. ,
C. 将一个正点电荷从a点释放,只在电场力作用下它将沿直线加速运动到b
D. 将一个正点电荷从c点释放,只在电场力作用下它将沿直线加速运动到d
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【题目】“为验证力的平行四边形定则”的实验情况如图(a)所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB与OC为细绳,图(b)是在白纸上根据实验结果画出的图。
(1)图b中的________-是为的合力的理论值;________是力的合力的实际测量值。
(2)在实验中,如果将细绳也换成橡皮筋,那么实验结果是否会发生变化?答:________(选填“会”或“不会”)
(3)本实验采用的科学方法是__________。
A.理想实验法 | B.等效替代法 |
C.控制变量法 | D.建立物理模型法 |
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【题目】一个作匀加速直线运动的物体,先后经过a、b两点时的速度分别是v和7v,ab的距离为S,经过ab的时间是t,则下列判断正确的是( )
A.经过ab中点的速度是4v
B.经过ab中间时刻的速度是4v
C.前时间通过的位移比后时间通过的位移小2.5vt
D.前位移所需时间是后位移所需时间的2倍
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【题目】如图所示,物体P左边用一根水平轻弹簧和竖直墙壁相连,放在粗糙水平面上,静止时弹簧的长度大于弹簧的原长,若再用一个从零开始逐渐增大的水平力F向右拉P,直到把P拉动,在P被拉动之前的过程中,弹簧对P的弹力N的大小和地面对P的摩擦力f的大小的变化情况是
A. N保持不变,f先减小后增大
B. N保持不变,f始终减小
C. N先不变后增大,f先减小后增大
D. N始终增大,f始终减小
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【题目】通过“探究弹簧弹力与弹簧伸长量之间的关系”实验,我们知道:在弹性限度内,弹簧弹力F与形变量x成正比,并且不同弹簧,其劲度系数不同,某中学的探究学习小组从资料中查到:弹簧的劲度系数与弹簧的材料和形状有关,该学习小组想研究弹簧的劲度系数与弹簧原长的关系,现有A、B、C、D四根材料和粗细完全相同仅长度不同的弹簧。
(1)学习小组的同学们经过思考和理论推导,各自提出了自己的看法,其中甲同学仍为弹簧的劲度系数可能与弹簧长度成正比,乙同学认为弹簧的劲度系数可能与弹簧原长成反比,甲乙由一名同学的看法是正确的是,你认为正确的是_________(填“甲”或“乙”),就这一环节而言,属于科学探究中的哪一个环节__(填序号)
A.分析与论证 B.进行实验与收集证据
C.猜想与假设 D.制定计划与设计实验
(2)为验证甲乙谁的看法正确,可通过实验完成,实验器材除上述弹簧和已知质量的几个钩码外,还需要的实验器材是____________________
(3)探究学习小组进行实验记录的数据如下表所示,实验数据记录()
请完成上表①_____________;②_______________,从中得出的结论为:________________
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【题目】在2016年里约奥运会男子蹦床决赛中,我国选手董栋、高磊分摘银、铜牌,不计空气阻力,下列说法正确的是( )
A. 运动员离开蹦床后处于失重状态
B. 运动员上升到最高点时加速度为零
C. 运动员下落碰到蹦床后立即做减速运动
D. 运动员在整个比赛过程中机械能一直守恒
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【题目】平行带电的金属板AB间的电势差为U,A板带正电,B板带负电,B板中央有一个小孔S,一个带正电的微粒,带电荷量为q,质量为m,自孔S的正上方距B板h高处自由落下,若微粒恰能落至A,B板的正中央c点,则( )
A.微粒在下落过程中动能逐渐增加,重力势能逐渐减小
B.微粒落入电场中,电势能逐渐增大,其增加量为qU
C.微粒下落过程中,重力做功为mg(h+),电场力做功为-qU
D.微粒的重力势能全部转化为电势能
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【题目】如图所示,将一不带电的绝缘枕形导体P放在正电荷Q的电场中,导体P的ab两端分别带上了感应负电荷与等量的感应正电荷,另外,导体内部还有两点c、d,则以下说法错误的是( )
A. 导体上a、b两端的电势高低关系是a=b
B. 导体上a、b两端的电势高低关系是a<b
C. 导体内部c、d两点的场强大小关系是Ec=Ed=0
D. 感应电荷在导体内部c、d两点产生的场强大小关系是Ec>Ed≠0
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【题目】电磁打点计时器是一种使用低压______(填“交”或“直”)流电源的计时仪器。在《探究小车速度随时间变化的规律》实验中,把电磁打点计时器固定在木板上,让纸带穿过___________,并压在__________下面,用打点计时器打出的一条纸带.A、B、C、D、E为我们在纸带上所选的记数点.相邻计数点间的时间间隔为0.1s,各点间的距离如下图所示,则纸带的_______(填“左”或“右”)端与小车相连,打D点时小车的速度为________m/s.并可求得小车的加速度大小为______m/s2.若当交流电的实际频率小于50Hz时,仍按50Hz计算,则测量的加速度值比真实的加速度值______(填“偏大”“偏小”“不变”)(结果保留两位有效数字)
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