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17.有一块小量程的电流表G,满偏电流为100μA,内阻为500Ω.若把它改装成3V量程的电压表,电流表G应与适当的电阻值连接.经计算,改装后与电流表连接的电阻值R1=29.5kΩ.

分析 把电流表改装成电压表需要串联分压电阻,应用串联电路特点与欧姆定律可以求出串联电阻阻值.

解答 解:把电流表改装为3V的电压表需要串联电阻的阻值:
R=$\frac{U}{{I}_{g}}$-Rg=$\frac{3}{100×1{0}^{-6}}$-500=29500Ω=29.5kΩ;
故答案为:29.5.

点评 本题考查了求电阻阻值,知道电压表的改装原理,应用串联电路特点与欧姆定律可以解题.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

7.①我们已经知道,物体的加速度(a)同时跟合外力(F)和质量(M)两个因素有关.要研究这三个物理量之间的定量关系的思想方法是控制变量法

②某同学的实验方案如图1所示,她想用砂桶的重力表示小车受到的合外力F,为了减少这种做法而带来的实验误差,她先做了两方面的调整措施:
a:用小木块将长木板无滑轮的一端垫高,目的是平衡摩擦力.
b:使砂桶的质量远小于小车的质量,目的是使拉小车的力近似等于砂桶的重力.
③表是该同学在“保持小车质量M不变,探究a与F的关系”时记录了实验数据,且已将数据在图2的坐标系中描点,做出a-F图象;由图线求出小车的质量等于0.50kg(保留二位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

8.如图所示,半径和动能都相等的两个小球相向而行.甲球质量m大于乙球质量m,水平面是光滑的,两球做对心碰撞以后的运动情况可能是下述哪些情况(  )
A.甲球速度为零,乙球速度不为零B.乙球速度为零,甲球速度不为零
C.两球速度都为零D.两球都以各自原来的速率反向运动

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

5.如图所示,质量为M的直角三棱柱A放在水平地面上,三棱柱的斜面是光滑的,且斜面倾角为θ.质量为m的光滑球B放在三棱柱和光滑竖直墙壁之间,A和B都处于静止状态,求B对A的压力及地面对A的摩擦力各为多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

12.一物体做平抛运动,抛出后1s末的速度方向与水平方向间的夹角为45°,求:
(1)物体抛出时的初速度.
(2)2s末物体的速度大小.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

2.传感器是把非电学物理量(如位移、速度、压力、角度等)转换成电学物理量(如电压、电流、电量等)的一种元件.如图所示中的甲、乙、丙、丁是四种常见的电容式传感器,下列说法正确的是(  )
A.图甲中两极间的电量不变,若电压减少,可判断出h变小
B.图乙中两极间的电量不变,若电压增加,可判断出θ变大
C.图丙中两极间的电压不变,若有电流流向传感器的负极,则插入长度x变大
D.图丁中两极间的电压不变,若有电流流向传感器的正极,则F变大

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

9.物体从地面上以5m/s2的加速度匀减速竖直上升,不计空气阻力,则在上升过程中,物体机械能的变化为(  )
A.不变B.减小C.增加D.先减小后增加

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

7.在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,利用如图1所示的装置.

(1)下列说法中正确的是CD
A.在探究加速度与质量的关系时,应改变拉力的大小
B.在探究加速度与外力的关系时,应该改变小车的质量
C.在探究加速度a与质量m的关系时,为了更直观判断二者间的关系,应作出a-1/m图象
D.当小车的质量远大于砝码盘和砝码的总质量时,才能近似认为细线对小车的拉力大小等于砝码盘和砝码的总重力大小
(2)某同学测得小车的加速度a和拉力F的数据如表所示.(小车质量保持不变)
F/N0.200.300.400.500.60
a/(m•s-20.100.200.280.400.52
①根据表中的数据在坐标系上作出如图2a-F图象.
②分析①中a-F图象不过原点的原因可能是没有平衡摩擦力或平衡摩擦力时木板倾角太小.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

8.如图所示,矩形闭合导体线圈,在外力作用下,匀速向右通过宽为d的匀强磁场,设穿过线圈的磁通量为Φ,感应电动势为E,线圈所受磁场力为F,通过线圈的电荷量为Q,则图中正确的是(  )
A.B.C.D.

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