A. | 物体在三条轨道上的运行时间相同 | B. | 物体达到C2点时速度最大 | ||
C. | 物体到达C1点的时间最短 | D. | 物体在AC1上运动的加速度最小 |
分析 根据牛顿第二定律求出加速度的大小,通过位移时间公式求出运动的时间,结合速度位移公式求出到达底端的速度,从而比较大小.
解答 解:ACD、设任一斜面的倾角为θ,斜面的高为h.
根据牛顿第二定律得:a=$\frac{mgsinθ}{m}$=gsinθ,则在AC1上运动的加速度最大.
位移大小为:x=$\frac{h}{sinθ}$,根据x=$\frac{1}{2}a{t}^{2}$得:t=$\frac{1}{sinθ}$$\sqrt{\frac{2h}{g}}$,θ越大,t越短,可知到AC1的时间最短,故AD错误,C正确.
B、物体下滑过程中,机械能守恒,则知在 C1、C2、C3处的动能相等,速度大小相等.故B错误.
故选:C.
点评 本题综合考查了牛顿第二定律和运动学公式,知道加度是联系力学和运动学的桥梁.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 0.02s | B. | 0.04s | C. | 0.1s | D. | 0.2s |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 只要是体积很小的球体就一定可以视为质点 | |
B. | 研究一汽车从上海到南京的运动时间时可以将其视为质点 | |
C. | 因为太阳的体积太大了,所以任何情况下都不可以将其视为质点 | |
D. | 质量很大的物体无论在任何情况下都不能看成质点 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 加速度和速度都逐渐变小 | B. | 加速度和速度都逐渐变大 | ||
C. | 加速度逐渐变小,速度逐渐变大 | D. | 加速度逐渐变大,速度逐渐变小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 两个小球的瞬时加速度均沿斜面向下,大小均为gsin θ | |
B. | B球的受力情况未变,瞬时加速度为零 | |
C. | A球的瞬时加速度沿斜面向下,大小为2gsin θ | |
D. | 弹簧有收缩的趋势,B球的瞬时加速度向上,A球的瞬时加速度向下 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | B. | C. | D. |
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