分析 (1)由竖直上抛运动的规律求出地球表面的重力加速度,根据重力等于万有引力求出地球质量,由密度定义求出地球的平均密度;
(2)根据地球表面近地卫星的环绕速度最大,由$mg=m\frac{{v}_{\;}^{2}}{R}$可求解最大环绕速度
解答 解:(1)根据竖直上抛运动的规律,有$g=\frac{{v}_{0}^{2}}{2h}$
地球表面物体的重力等于万有引力$mg=G\frac{Mm}{{R}_{\;}^{2}}$
得地球的质量$M=\frac{g{R}_{\;}^{2}}{G}=\frac{{v}_{0}^{2}{R}_{\;}^{2}}{2Gh}$
根据$ρ=\frac{M}{V}=\frac{\frac{{v}_{0}^{2}{R}_{\;}^{2}}{2Gh}}{\frac{4π{R}_{\;}^{3}}{3}}=\frac{3{v}_{0}^{2}}{8πGRh}$
(2)根据$mg=m\frac{{v}_{\;}^{2}}{R}$
得最大环绕速度$v=\sqrt{gR}=\sqrt{\frac{{Rv}_{0}^{2}}{2h}}$
答:(1)地球的平均密度$\frac{3{v}_{0}^{2}}{8πRGh}$;
(2)卫星绕地球运转的最大环绕速度$\sqrt{\frac{R{v}_{0}^{2}}{2h}}$
点评 该题关键抓住在地球表面万有引力等于重力和密度公式,最大的环绕速度即第一宇宙速度,知道公式中各个物理量的含义,难度不大.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电场是为了便于研究电荷的受力而引入的理想模型,并不是真实存在的物质 | |
B. | 电场是电荷周围空间实际存在的物质 | |
C. | 电荷周围分布的电场线就是电场 | |
D. | 电荷间的相互作用不是通过电场作媒介产生的 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 大小变化,方向不变 | B. | 大小和方向都不变 | ||
C. | 大小不变,方向变化 | D. | 大小和方向都变化 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 第一阶段摩擦力对物体做正功,第二阶段摩擦力对物体做负功 | |
B. | 第一阶段摩擦力对物体做的功大于第一阶段物体动能的增加量 | |
C. | 第一阶段物体和传送带间的摩擦生热等于第一阶段物体机械能的增加量 | |
D. | 全过程物体与传送带间的摩擦生热等于从顶端到底端全过程机械能的增加量 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 点电荷从xl运动到x2的过程中,速度先保持不变,然后均匀增大再均匀减小 | |
B. | 点电荷从O沿x轴正方向运动到x2的过程中,加速度先均匀增大再均匀减小 | |
C. | 电势差Uoxl<Uox2 | |
D. | 在整个运动过程中,点电荷在xl、x2位置的电势能最大 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 线圈中插入铁心 | B. | 提高充电电压 | ||
C. | 减小电容器极板间距离 | D. | 减小电容器两极板间的正对面积. |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 声波从空气进入水中时,其波速增大,波长变长 | |
B. | 纵波传播过程中各质点的运动方向与波的传播方向总是相同的 | |
C. | 当波源与观察者相向运动时,波源自身的频率不变 | |
D. | 均匀变化的磁场产生变化的电场,均匀变化的电场产生变化的磁场 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:实验题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com