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    【题目】物体受共点力F1、F2、F3作用而做匀速直线运动，则这三个力可能的取值为：

    A. 15N、5N、6N B. 3N、6N、4N

    C. 1N、2N、10N D. 8N、6N、3N

    【答案】BD

    【解析】因物体做匀速直线运动，所以所受的合力为零，因为是三个力，我们可让前两个先合成，再和第三个合成：
    A、15N、5N两个力的合力范围是： ，第三个力是6N，所以合力不可能为零，故A错误；
    B、3N、6N两个力的合力范围是： ，第三个力是4N，所以合力可能为零，故B正确；
    C、1N、2N两个力的合力范围是： ，第三个力是10N，所以合力不可能为零，故C错误；
    D、8N、6N两个力的合力范围是： ，第三个力是3N，所以合力可能为零，故D正确。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一段绳子跨过距地面高度为H的两个定滑轮，一端连接小车P,另一端连接物块Q。小车最初在左边滑轮的下方A点，以速度v从A点匀速向左运动，运动了距离H到达B点。下列说法正确的有

    A. 物块匀加速上升

    B. 物块在上升过程中处于超重状态

    C. 车过B点时，物块的速度为

    D. 车过B点时，左边绳子绕定滑轮转动的的角速度为

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的装置放置在真空中，炽热的金属丝可以发射电子，金属丝和竖直金属板之间加一电压U1＝2500 V，发射出的电子被加速后，从金属板上的小孔S射出。装置右侧有两个相同的平行金属极板水平正对放置，板长l＝6.0 cm，相距d＝2 cm，两极板间加以电压U2＝200 V的偏转电场。从小孔S射出的电子恰能沿平行于板面的方向由极板左端中间位置射入偏转电场。已知电子的电荷量e＝1.6×10－19 C，电子的质量 m＝0.9×10－30 kg，设电子刚离开金属丝时的速度为零，忽略金属极板边缘对电场的影响，不计电子受到的重力。求：

    （1）电子射入偏转电场时的动能Ek；

    （2）电子射出偏转电场时在竖直方向上的侧移量y；

    （3）电子在偏转电场运动的过程中电场力对它所做的功

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图甲所示．

    （1）在实验过程中，某小组同学打出了一条纸带如图乙所示．从比较清晰的点起，量出相邻计数点之间的距离分别为x1、x2、x3、x4、x5、x6，两计数点时间间隔为T．则该小车的加速度a=_____．

    （2）在探究a﹣F关系中，该小组同学在完成相关实验操作步骤后，得到如下五组数据

    砝码盘中砝码重力F（N）

    0.196

    0.392

    0.588

    0.784

    0.980

    加速度a（ms﹣2）

    0.69

    1.18

    1.66

    2.18

    2.70

    请根据表格实验数据作出a﹣F的关系图象__________．

    （3）根据以上提供的实验数据作出的a﹣F图线不通过原点，你认为可能的原因是_____（填入相应的字母）．

    A．实验中没有对小车平衡摩擦力

    B．在对小车平衡摩擦力时，长木板倾角太大

    C．计算重力时漏加砝码盘的重力

    D．实验没有满足砝码及砝码盘质量远小于小车质量．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是一个同学某次实验中打出的纸带，设打点周期为0．02s，A、B、C、D、E为每隔5个计时点的计数点，则B点的速度大小为_________m／s，从纸带分析中可以得出物体作______________运动，其加速度大小为____________m／s2.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，物体A、B（均可视为质点）用绕过光滑定滑轮的轻绳连接，A、B离水平地面的高度H=1m。A的质量，如果B的质量m 可以连续变化，得到A的加速度随m的变化图线如图乙所示，图中虚线为渐近线，设竖直向上为加速度的正方向，不计空气阻力，重力加速度为g取。求：（1）图乙中值；（2）若，由静止同时释放A、B后，A距离水平地面的最大高度（设B着地后不反弹，A不与天花板碰撞）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中。

    (1)在研究物体的“加速度、作用力和质量”三个物理量的关系时，我们用实验研究了小车“在质量一定的情况下，加速度和作用力的关系”；又研究了“在作用力一定的情况下，加速度和质量之间的关系”。这种研究物理问题的科学方法是（____）

    A．建立理想模型的方法

    B．控制变量法

    C．等效替代法

    D．类比法

    (2)研究作用力一定时加速度与质量成反比的结论时，下列说法中正确的是（____）

    A．平衡摩擦力时，应将装砂的小桶用细绳通过定滑轮系在小车上

    B．每次改变小车质量时，要重新平衡摩擦力

    C．实验时，先放开小车，再接通打点计时器的电源

    D．在小车中增减砝码，应使小车和砝码的质量远大于砂和小桶的总质量

    (3)某次实验中得到一条纸带，如图所示，从比较清晰的点起，每5个计时点取一个计数点，分别标明0、1、2、3、4……，量得0与1两点间距离x1＝30mm,1与2两点间距离x2＝36mm,2与3两点间距离x3＝42mm,3与4两点间的距离x4＝48mm，则小车在打计数点2时的瞬时速度为_________m/s，小车的加速度为_________m/s2。

    (4)某同学测得小车的加速度a和拉力F的数据如下表所示：(小车质量保持不变)

    F/N

    0.20

    0.30

    0.40

    0.50

    0.60

    a/m/s－2

    0.10

    0.20

    0.28

    0.40

    0.52

    ①根据表中的数据在坐标图上作出a－F图象_________________________________________。

    ②图线不过原点的原因可能是____________________________________________。

    ③图中的力F理论上指__________，而实验中却用______表示。(选填字母符号)

    A．砂和砂桶的重力　 B．绳对小车的拉力

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，电流表、电压表均为理想电表，L为小电珠。R为滑动变阻器，电源电动势为E，内阻为r。现将开关S闭合，当滑动变阻器滑片P向左移动时，下列结论正确的是(　 　)

    A. 电流表示数变大，电压表示数变小

    B. 小电珠L变亮

    C. 电容器C上电荷量减小

    D. 电源的总功率变小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，宽度为l=0.8m的某一区域存在相互垂直的匀强电场E与匀强磁场B，其大小E=2×108N/C，B=10T．一带正电的粒子以某一初速度由M点垂直电场和磁场方向射入，沿直线运动，从N点离开；若只撤去磁场，则粒子从P点射出且速度方向发生了45°的偏转．不计粒子的重力．求粒子的电荷量与质量之比．

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