分析 根据速度位移公式求出小球与地面碰撞前后的速度,结合动量的表达式求出碰撞前后的动量.根据动量定理求出水平面对小球的平均作用力
解答 解:由于小球做自由落体运动,则其与水平面碰撞前的速度为:
v1=$\sqrt{2gh_{1}}$=$\sqrt{2×10×1.25}$=5m/s,方向竖直向下;
所以与水平面碰撞前的动量为:P1=mv1=0.1×5kg•m/s=0.5 kg•m/s,方向竖直向下.
与水平面碰后,小球做竖直上抛运动,上升的最大高度为0.8m,则碰后小球速度为:v2=$\sqrt{2gh_{2}}$=$\sqrt{2×10×0.8}$=4m/s,方向竖直向上;
此时小球的动量为:P2=mv2=0.1×4 kg•m/s=0.4 kg•m/s,方向竖直向上.
设向上为正方向,根据动量定理,合外力的冲量等于物体动量的变化.小球所受外力有重力mg和水平面对它的弹力N,
则有:(N-mg)t=P2-P1
得:N=mg+$\frac{{P}_{2}-{P}_{1}}{t}$=(0.1×10+$\frac{0.9}{0.01}$)N=91N,方向竖直向上.
答:小球与水平板之间的平均撞击力为91N.
点评 本题考查动量定理的应用,要注意在用动量定理解题的时候要注意动量定理是矢量式,一定要规定正方向,注意各物理量的正负是正确解题的关键.
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | A球增加的重力势能等于B球减少的重力势能 | |
B. | A球增加的机械能等于B球减少的机械能 | |
C. | A球的最大速度为$\sqrt{\frac{2gR}{3}}$ | |
D. | 细杆对A球做的功为$\frac{8}{3}$mgR |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 用氢原子从高能级向基态跃迁时辐射的光子照射锌板一定不能产生光电效应 | |
B. | 一群处于n=3能级的氢原子向基态跃迁时,辐射的光子照射锌板,锌板表面所发出的光电子的最大初动能为8.75eV | |
C. | 一群处于n=3能级的氢原子向基态跃迁时,能辐射出无数种不同频率的光子 | |
D. | 用能量为10.3eV的光子照射,可使处于基态的氢原子跃迁到激发态 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 它们能使物体改变相同的温度 | B. | 它们能使物体改变相同的内能 | ||
C. | 它们能使物体增加相同的热量 | D. | 它们本质上是相同的 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | β衰变是原子核内的中子转化成质子和电子从而放出电子的过程 | |
B. | γ射线一般伴随着α或β射线产生,这三种射线中,α粒子动能很大,因此贯穿物质的本领很强,γ射线电离能力最强 | |
C. | 放射性的原子核发生衰变后产生的新核从高能级向低能级跃迁时,辐射出γ射线 | |
D. | ${\;}_{7}^{15}$N+${\;}_{1}^{1}$H→${\;}_{6}^{12}$C+${\;}_{2}^{4}$He是α衰变方程 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 运动员减少的重力势能全部转化为动能 | |
B. | 运动员获得的动能为$\frac{2}{3}mgh$ | |
C. | 运动员克服摩擦力做功为$\frac{1}{3}mgh$ | |
D. | 下滑过程中系统减少的机械能为$\frac{2}{3}mgh$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | t=1s时,甲在乙前方 | B. | t=2s时,甲、乙相遇 | ||
C. | t=4s时,乙的加速度方向开始改变 | D. | 0~6s内,甲、乙平均速度相同 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 仅减少笔芯中的油,则笔弹起的高度将变小 | |
B. | 仅增大弹簧的劲度系数,则笔弹起的高度将变小 | |
C. | 若笔的总质量一定,外壳质量越大笔弹起的高度越大 | |
D. | 笔弹起的过程中,弹簧释放的弹性势能等于笔增加的重力势能 |
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