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【题目】如图a是研究小球在斜面上平抛运动的实验装置;每次将小球从弧型轨道同一位置静止释放,并逐渐改变斜面与水平地面之间的夹角,获得不同的射程,最后做出如图b所示的图像。

1)由图b可知,小球在斜面顶端水平抛出时的初速度

2)实验中发现超过后,小球将不会掉落在斜面上,则斜面的长度为

3)若最后得到的图像如图c所示,则可能的原因是(写出一个)

【答案】、释放位置变高(释放时有初速度)

【解析】试题分析:(1)小球做平抛运动可知:

整理得:,由图象可知,斜率,因此

2)当时小球恰好落到斜面底端,将代入,得,因此斜面的长度

3)由于向上弯曲,说明平抛的水平位移比预想的远,说明平抛初速度变大,因此可以解释为:释放位置变高(或小球释放时有初速度)

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,真空中有两个电量相同的正电荷A、B相距L放置,在AB连线的中垂线上有a、b、c三点,b点在AB连线的中点上,acb近一些。现若将AB两电荷同时向两边扩大相同距离,设无穷远处电势为零,则()

A. 两电荷间电势能将加大

B. b点场强仍为零,a、c两点场强都变小

C. a、b、c三点电势都降低

D. 电场强度始终有Ea>Ec>Eb

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【题目】如图所示,实线为电场线,虚线是点电荷qAB的运动路线若不计重力,则下列说法中正确的是

A. 如果q是正电荷,电场线方向一定向左

B. q可能是正电荷,也可能是负电荷,但电场力一定做正功

C. q可能是正电荷,也可能是负电荷,但电势能一定增加

D. q的运动速度一定减小

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【题目】如图所示,在场强大小为E的匀强电场中,将电荷量为+q的点电荷由A点沿直线移至B点,AB间的距离为L,AB方向与电场方向成60°角,求:

(1)点电荷所受电场力的大小;

(2)在此过程中电场力做的功;

(3)A、B两点间的电势差并说明哪点电势高.

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【题目】以下说法中正确的是(

A.物体在平衡力作用下的运动过程中,机械能一定守恒

B.物体克服重力做功时,机械能一定不守恒

C.当物体以5m / s2的加速度加速运动时,机械能可能守恒

D.以上说法都不正确

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【题目】如图所示,倾角θ=37°的光滑斜面与粗糙的水平面平滑连接.现将一小滑块(可视为质点)从斜面上的A点由静止释放,最终停在水平面上的C点.已知A点距离水平面的高度h=0.45m,B点距离C点的距离L=1.5m.(假设滑块经过B点时没有任何能量损失,sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2).求:

(1)滑块在运动过程中的最大速度;

(2)滑块与水平面间的动摩擦因数μ;

(3)滑块从A点释放后,经过时间t=1.0s时速度的大小.

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【题目】如图所示,某一弹簧秤外壳的质量为m,弹簧及与弹簧相连的挂钩质量忽略不计,将其放在水平面上.现用两水平拉力F1、F2分别作用在与弹簧相连的挂钩和与外壳相连的提环上,弹簧秤静止,则关于弹簧秤的示数,下列说法正确的是(   )

A. 只有F1>F2时,示数才为F1

B. 只有F1<F2时,示数才为F2

C. 不论F1、F2关系如何,示数均为F1

D. 不论F1、F2关系如何,示数均为F2

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【题目】如图所示,小车内有一质量为M1=0.4kg的小球用细线吊在车内的顶棚上,车厢内的地板上有一质量为M2=15kg的木箱.当小车向右做匀加速直线运动时,细线与竖直方向的夹角为θ=37°,木箱与地板相对静止.(g10m/s2)求:

(1)小车高考资源网运动的加速度大小和小球对细线拉力的大小;

(2)木箱受到的摩擦力大小和方向.

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【题目】如图所示,平行板电容器与电动势为E的直流电源连接,下极板接地。一带正电的点电荷固定于P点。现将平行板电容器的上极板竖直向上平移一小段距离,则( )

A. P点的电势将降低,点电荷的电势能增大

B. P点的电势将降低,点电荷的电势能减小

C. P点的电势将升高,点电荷的电势能增大

D. P点的电势将升高,点电荷的电势能减小

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