在探究求合力的方法时.先将橡皮条的一端固定在水平木板上.另一端系上带有绳套的两根细绳．实验时.需要两次拉伸橡皮条.一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条.另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条．下列说法正确的是( )A．两次拉伸橡皮条.需将橡皮条沿相同方向拉到相同长度B．两次拉伸橡皮条.需将橡皮条和绳的� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

6．在探究求合力的方法时，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳．实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条．下列说法正确的是（　　）

	A．	两次拉伸橡皮条，需将橡皮条沿相同方向拉到相同长度
	B．	两次拉伸橡皮条，需将橡皮条和绳的结点拉到相同位置
	C．	拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些
	D．	弹簧秤、细绳、橡皮条都要与木板平行

分析本题考查了具体实验细节要求，注意所有要求都要便于操作，有利于减小误差进行，所有操作步骤的设计都是以实验原理和实验目的为中心展开，据此可正确解答本题

解答解：A、本实验的目的是为了验证力的平行四边形定则，即研究合力与分力的关系．根据合力与分力是等效的，本实验橡皮条两次沿相同方向拉伸的长度要相同．
即两次拉伸橡皮条，需将橡皮条和绳的结点拉到相同位置，故AB正确；
C、为了更加准确的记录力的方向，拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些，故C正确．
D、测量力的实验要求尽量准确，为了减小实验中因摩擦造成的误差，操作中要求弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行．故D正确；
故选：ABCD

点评 “探究求合力的方法”实验中，我们要知道分力和合力的效果是等同的，这要求同学们对于基础知识要熟练掌握并能正确应用，加强对基础实验理解

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	B．	甲球的重力势能小于乙球的重力势能
	C．	甲球的机械能等于乙球的机械能
	D．	甲球悬线的拉力小于乙球悬线的拉力

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