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    某同学在做平抛物体的运动实验时，由于忘记记下斜槽末端的位置O，只画出了小球的一段运动轨迹，A为物体运动一段时间后的位置，根据下图所示图象，求出物体平抛初速度为（g取10m/s2） （　　）
    A、1.0m/sB、10m/sC、2.0m/sD、20m/s
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    关于研究平抛运动的实验，下列正确的是（　　）
    A、斜槽末端切线必须水平B、每次必须在斜槽上同一点由静止释放小球C、描运动轨迹时，要求相邻两点用线段连接D、求小球的初速度，要在轨迹上离抛出点较远处找一点量出横、纵坐标，代入公式算出即可

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在用小球、斜槽、重垂线、木板、坐标纸、图钉、铅笔做“研究平抛物体的运动”的实验中，关于实验操作，下列说法正确的是（　　）
    A、斜槽轨道必须光滑B、斜槽轨道末短可以不水平C、应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滑下D、要使描出的轨迹更好地反映小球的真实运动，记录的点应适当多一些

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在做“研究平抛物体运动”的实验中，下列说法正确的是（　　）
    A、实验中必须调整斜槽末端切线水平B、小球每次必须从斜槽上同一高度静止滑下C、斜槽的端点就是小球的抛出点D、小球与斜槽之间有摩擦是造成实验误差的原因

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在做“研究平抛物体的运动”的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画出小球作平抛运动的轨迹，为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出了一些操作要求，将你认为正确的选项前面的字母填写在横线上 （　　）
    A、通过调节使斜槽末端保持水平B、每次释放小球的位置必须不同C、每次必须由静止开始释放小球D、记录小球位置用的木条或凹槽，每次必须严格地等距离下降

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在做“探究平抛物体运动的规律”的实验时，每次须将小球从轨道同一位置无初速释放，其目的是使小球（　　）
    A、抛出后只受重力B、抛出后轨迹重合C、抛出时的速度方向水平D、以上答案都不对

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示是小球做平抛运动的闪光照片，照片中的每个正方形小格的边长代表的实际长度为5.0cm．己知闪光频率是10Hz．则根据上述的信息下列说法正确的是（　　）
    A、当地的重力加速度大小为9.80m/s2
    B、小球平抛的初速度大小为2.0m/s
    C、C小球在D点时速度大小为
    		2
    m/s
    D、小球到达E点时的速度方向与水平方向夹角的正切值为
    3
    2

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    关于地球上物体随地球自转的，下列说法正确的是（　　）
    A、在赤道上的向心加速度最大B、在两极上的向心加速度最大C、在地球上各处的向心加速度相同D、随纬度的增加向心加速度逐渐增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    “嫦娥三号”卫星在距月球100公里的圆形轨道上开展科学探测，其飞行的周期为118分钟，若已知月球半径和万有引力常量，由此可推算（　　）
    A、“嫦娥三号”卫星绕月运行的速度B、“嫦娥三号”卫星的质量C、月球对“嫦娥三号”卫星的吸引力D、月球的质量

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