分析 （1）本实验要探究合力做的功与小车动能的变化关系，而本实验要用勾码的重力代替小车所受到的合力，首先要使细线的拉力等于小车的合力，其次要使勾码的重力等于细线的拉力，故需要求出小车所受到的合力的表达式，根据表达式讨论；
（2）由于受到恒力作用，小车做匀加速直线运动，可以根据平均速度等于中间时刻的瞬时速度的方法，求解打下B点时小车的速度；
（3）根据功和动能的表达式，可以得到哪些物理量是需要测量的．
解答 解：（1）本实验要用勾码的重力代替小车所受到的合力
对小车受力分析，受到重力，拉力，支持力和摩擦力
要使拉力近似等于合力，可将长木板一段垫高，使重力的下滑分量恰好等于摩擦力，因为中间还有滑轮与轴之间的摩擦阻力，故拉力近似等于合力，同时，由于砝码加速下降，处于失重状态，要使砝码的重力近似等于拉力，还要求钩码的质量远小于小车的质量；
（2）由于小车受到恒力作用，做匀加速直线运动
根据平均速度等于中间时刻的瞬时速度，有${v}_{B}=\frac{{x}_{AC}}{2T}=\frac{△{s}_{1}+△{s}_{2}}{2T}$
（3）合力功为W=Fx
动能增量为
△Ek=$\frac{1}{2}$mv2
还要测出的物理量有勾码的质量和小车的质量；
故答案为：（1）平衡摩擦力；（2）$\frac{△{s}_{1}+△{s}_{2}}{2T}$；（3）勾码的质量和小车的质量
点评 本题关键明确实验目地和实验原理，可以先设法求出合力的表达式，然后根据表达式讨论得到结论，同样对于待测量的确定，也是结合表达式讨论．
科目：高中物理 来源： 题型：多选题
如图所示，竖直放置的平行金属板带等量异种电荷，一带电微粒以初速度v0沿图中虚线从a向b作直线运动，下列说法中正确的是（ ）| A． | 微粒带正电 | B． | 微粒做匀变速运动 | ||
| C． | 微粒电势能减小 | D． | 微粒动能减小 |
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科目：高中物理 来源： 题型：解答题
如图是一列简谐波在t=0时刻的波形图，介质中x=4m处质点沿y轴方向做简谐运动的表达式为y=0.2sin5πtcm．关于这列波，下列说法正确的是ABE．查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：解答题
如图所示，P球质量m，细绳PA=PB=AB=l，AB轴在竖直平面内匀速转动，（不计空气阻力）求：查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：填空题
为了探究弹簧弹力F和弹簧伸长量x的关系，某同学选了A、B两根规格不同的弹簧进行测试，根据测得的数据绘出如图所示的图象，从图象上看，该同学没能完全按实验要求做，使图象上端成为曲线，图象上端成为曲线的原因是超出弹性限度．弹簧A的劲度系数为$\frac{100}{3}$（可用分数表示）．若要制作一个精确度较高的弹簧秤，应选弹簧A（填“A”或“B”）．查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：选择题
| A． | 420m/s | B． | 280m/s | C． | 150m/s | D． | 140m/s |
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科目：高中物理 来源： 题型：选择题
| A． | 为实现对接，两者运行速度的大小都介于第一宇宙速度和第二宇宙速度之间 | |
| B． | 如不加干预．在运行一段时间后，“天宫一号“的动能可能会减少 | |
| C． | 如不加干预，“天宫一号”的轨道高度将缓慢降低 | |
| D． | 航天员在“天宫一号”中不受地球引力作用 |
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科目：高中物理 来源： 题型：选择题
| A． | -8m/s2 | B． | 8m/s2 | C． | -2m/s2 | D． | 2m/s2 |
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起重机将重物由地面竖直吊到空中某个高度，这一过程的v-t图象如图所示，下列能反映钢索拉力的功率随时间变化的图象是（ ）
