A. | 1g水中所含的分子数目和地球的总人口数差不多 | |
B. | 布朗运动就是物质分子的无规则运动 | |
C. | 一定质量的理想气体压强增大,其分子的平均动能可能减小 | |
D. | 气体如果失去了容器的约束就会散开,这是气体分子的无规则的热运动造成的 | |
E. | 0℃的铁和0℃的冰,它们的分子平均动能相等 |
分析 由阿伏加德罗常数可求得1g水中所含的分子数目;布朗运动是悬浮微粒永不停息地做无规则运动的现象;理想气体状态方程:$\frac{pV}{T}=C$;温度是分子平均动能的标志.结合这些知识分析.
解答 解:A、水的摩尔质量为18g,则1g水的物质的量为n=$\frac{1}{18}$;则分子数目为:$\frac{1}{18}$×6.02×1023=3.0×1023个;远大于地球上的总人口60亿;故A错误;
B、布朗运动是微粒的无规则运动,而反映的是液体分子的无规则运动,故B错误;
C、根据理想气体状态方程$\frac{pV}{T}=C$,一定质量的理想气体压强增大,温度可能增加,也可能减小,而温度是分子热运动平均动能的标志,故分子的平均动能可能增加,也可能减小,故C正确;
D、气体如果失去了容器的约束就会散开,这是因为气体分子在热运动,故D正确;
E、温度是分子平均动能的标志,则温度相等的氢气和氧气,它们的分子平均动能相等.故E正确.
故选:CDE
点评 本题考查了阿佛加德罗常数、布朗运动、理想气体状态方程、温度的微观意义等知识点,容量大,难度小,关键多看书.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 实验前应对实验装置反复调节,直到桌面与重锤线垂直 | |
B. | 每次让小球从同一位置由静止释放,是为了具有相同的水平初速度 | |
C. | 如果操作与测量正确,可得y1:y2:y3=1:2:3 | |
D. | 如果操作与测量正确,可得t1:t2:t3=1:2:3 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | F1大于F2 | B. | G与F2是一对平衡力 | ||
C. | G与F1是一对作用力与反作用力 | D. | F1与F2是一对作用力与反作用力 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 我校每一节课45min指的是时间 | |
B. | 由郑州到北京的某次列车9:40开车,指的是时刻 | |
C. | 在时间坐标轴上的每一坐标点表示的是时刻 | |
D. | 第1 s初到第2 s末所经历的时间为1s |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 带电尘粒将向上加速运动 | |
B. | 带电尘粒静止不动 | |
C. | 错开过程中,通过电阻R的电流方向为A到B | |
D. | 错开过程中,通过电阻R的电流方向为B到A |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 重力和绳对它的拉力 | |
B. | 重力、绳对它的拉力和斜面对它的弹力 | |
C. | 重力和斜面对球的支持力 | |
D. | 绳对它的拉力和斜面对它的支持力 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 静止的物体可能受滑动摩擦力的作用 | |
B. | 如果地面没有摩擦,人们将行走如飞 | |
C. | 在一个接触面上有弹力就一定会有摩擦力 | |
D. | 放在桌面上的课本对桌面的弹力是由于桌面发生形变而产生的 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com