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    在探究加速度与力、质量的关系实验中，采用如图1所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出．

    （1）当M与m的大小关系满足 时，才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力．

    （2）一组同学在做加速度与质量的关系实验时，保持盘及盘中砝码的质量一定，改变小车及车中砝码的质量，测出相应的加速度，采用图象法处理数据．为了比较容易地观测加速度a与质量M的关系，应该做a与 的图象．

    （3）某组同学实验得出数据，画出a﹣F图象如图2所示，那么该组同学实验中出现的问题可能是

    A．实验中摩擦力没有平衡

    B．实验中摩擦力平衡过度

    C．实验中绳子拉力方向没有跟平板平行

    D．实验中小车质量发生变化

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    A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法运用了假设法

    B．根据速度的定义式，当趋近于零时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了极限思想法

    C．在实验探究加速度与力、质量的关系时，运用了控制变量法

    D．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程等分成很多小段，然后将各小段位移相加，运用了微元法

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    B．由真空中点电荷的电场强度公式E=KQ/r2可知，当r→0时，E→无穷大

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    D．磁感应强度的方向就是置于该处的通电导线所受的安培力方向

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年重庆巴蜀中学高二上期期末物理卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，实线表示在竖直平面内匀强电场的电场线，电场线与水平方向成α角，水平方向的匀强磁场与电场正交，有一带电液滴沿虚线斜向上的方向l做直线运动，l与水平方向成β角，且α>β，则下列说法中正确的是（ ）

    A.液滴一定做匀变速直线运动 B.液滴一定带负电

    C.电场线方向一定斜向上 D.液滴一定做匀速直线运动

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年云南昆明三中高一上期期末物理卷（解析版）（文） 题型：选择题

    如图所示，物体a、b和c叠放在水平桌面上，水平力Fb=5N、Fc=10N分别作用于物体b、c上，a、b和c仍保持静止．以F1、F2、F3分别表示a与b、b与c、c与桌面间的静摩擦力的大小，则以下判断错误的是（ ）

    A．F1=5N，F2=0，F3=5N B．F1=5N，F2=5N，F3=0

    C．F1=0，F2=5N，F3=5N D．F1=0，F2=10N，F3=5N

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年新疆石河子二中高二期末物理卷（解析版） 题型：选择题

    关于静电场的电场强度和电势，下列说法正确的是（ ）

    A．电场强度的方向处处与等势面垂直

    B．电场强度为零的地方，电势也为零

    C．随着电场强度的大小逐渐减小，电势也逐渐降低

    D．任一点的电场强度总是指向该点电势的升高方向

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    发现万有引力定律和首次比较精确地测出引力常量的科学家分别是（ ）

    A．牛顿、卡文迪许 B．牛顿、伽利略

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    B．用户用电器上交流电的频率是50 Hz

    C．输电线的电流只由降压变压器原副线圈的匝数比决定

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年山西省太原市高一上学期期末考试物理卷（解析版） 题型：选择题

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    A. 物体从A到B速度越来大，从B到C速度越来越小

    B. 物体从A到B速度越来小，从B到C加速度不变

    C. 物体从A到B先加速后减，从B到C一直减速

    D. 物体在B点受合力为零

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