[题目]有一块长方体木板被锯成如图所示的A.B两块放在水平面桌面上.A.B紧靠在一起.木块A的角度如图所示．现用水平方向的力F垂直于板的左边推木块B.使两木块A.B保持原来形状整体沿力F的方向匀速运动.则( )A. 木块B对木块A的弹力大于桌面对木块A的摩擦力B. 木块A只受一个摩擦力C. 木块A在水平面内受两个力的作用.合力为零D. 木块A对木块B的作题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】有一块长方体木板被锯成如图所示的A、B两块放在水平面桌面上，A、B紧靠在一起，木块A的角度如图所示．现用水平方向的力F垂直于板的左边推木块B，使两木块A、B保持原来形状整体沿力F的方向匀速运动，则（　　）

A. 木块B对木块A的弹力大于桌面对木块A的摩擦力

B. 木块A只受一个摩擦力

C. 木块A在水平面内受两个力的作用，合力为零

D. 木块A对木块B的作用力方向水平向左

【答案】D

【解析】试题分析：对木板A分析受力情况：木板A水平面受到水平面向左的滑动摩擦力f，B的弹力和摩擦力，合力为零；

由图可知木板B对A的弹力小于桌面对木板A的摩擦力，故AB错误；木块A在水平面内受三个力的作用：水平面向左的滑动摩擦力f，B的弹力和摩擦力，合力为零，故C错误；木板B对A的作用力是弹力和摩擦力的合力，方向水平向右，由牛顿第三定律知，木块A对木块B的作用力方向水平向左，故D正确．

练习册系列答案

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B．图乙中的是力和合力的理论值，是力和合力的实际测量值

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D．在实验中，如果将细绳也换成橡皮条，那么对实验结果有影响

（2）本实验采用的科学方法是（）

A．理想实验法 B．等效替代法

C．控制变量法 D．建立物理模型法

（3）在做本实验时，以下操作中错误的是（）

A．同一次实验过程中，点位置允许变动

B．实验中，弹簧秤必须与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤刻度

C．实验中，先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需调节另一弹簧秤拉力的大小和方向，把橡皮条另一端拉到点

D．实验中，把橡皮条的另一端拉到点时，两弹簧秤之间夹角应取，以便于算出合力的大小

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